【领读者】漫谈疾病——蒲丽：儿童眼病防与治

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《领读者》“漫谈疾病”爱尔眼科系列

本期主题：儿童眼病防与治

在生命的长河里，人类总是与疾病擦肩而过；有时也短兵相接，甚至如影随形。走近它，了解它，战胜它......

在疫情之中，在疫情之后，让我们重新认识疾病。

17位医生，34堂健康课，告诉我们如何与疾病相处？

本期领读者：蒲丽   贵阳爱尔眼科医院小儿眼科副主任

蒲丽，贵阳爱尔眼科医院小儿眼科副主任。2006年毕业于贵州医科大学，一直从事眼科临床工作。擅长各类儿童屈光不正的矫治、斜视和弱视等复杂疑难性儿童眼病的诊断与治疗，尤其在共同性斜视、麻痹性等复杂斜视手术方面有一定专长。在近视、远视、散光及常见眼病的诊断及治疗，双眼视功能的诊治及角膜塑形镜、RGP的验配有丰富临床诊疗经验。在眼科医学期刊发表论文多篇。

（蒲丽医生在为小患者检查视力）

高度近视者=各种眼病高危人群

如果是单纯的近视且没有其他眼部问题，可以通过近视手术、框架眼镜、硬性隐形眼镜等多种手段将近视进行矫正，近视患者的日常用眼并不会受到影响。

但是，对于轴性近视患者来说，近视度数越高则意味着眼轴越长。眼球结构发生变化，随着眼轴变长，眼球结构变得脆弱。一旦发展成高度近视，青光眼、白内障、黄斑变性、视网膜脱落等眼部疾病的发生概率就可能会增加。

由于暑假期间孩子们会长时间接触手机、电脑、平板等电子产品，持续近距离用眼强度加大，导致近视更易发生及发展。

（蒲丽医生在为小朋友做视力测试）

如何早期发现孩子视力异常？

孩子的视力出现异常，可以从一些早期的症状表现进行判断。家长需要多留意观察，如果孩子在看书、看电视，或者看其他一些东西时候，常会不自觉的拉近电视和书本之间的距离，或在看某些东西时常喜欢眯着眼，这种视物情况就属于异常表现。

还有可能表现为歪着头去看东西，也有的孩子会有较为不明显的头疼症状，而这也可能是视力不好的一种信号，所以当有这些情况时，家长要警惕，可能孩子的视力出现了异常情况。

孩子的视力发育，除了正常的看东西，在看东西的过程中还会刺激大脑的发育，而且孩子学习的各种知识和能力都依赖于眼睛，因此孩子的眼睛健康非常重要。成长期的孩子，视力发育也非常快，家长应定期带孩子检查眼睛，如果孩子出现视力问题，应及早干预，以免造成永久性的视力损伤。

（贵阳爱尔眼科医院）

弱视斜视的早期治疗

斜视是指：当看一个目标，一只眼看目标，另一只眼偏离目标，表现为两只眼位置不对称。我们通常说的“斗鸡眼”就是内斜视，“推窗眼”就是外斜视。

弱视是指眼球没有明显的器质性病变，以功能性因素为主所引起的远视力经矫正低于同龄正常标准（3岁儿童正常视力参考值下限为0.5，4～5岁为0.6，6～7岁为0.7，7岁以上为0.8）。两眼最佳矫正视力相差两行或更多，较差的一眼为弱视。弱视是儿童发育过程中的常见病，发病率约为3%。

斜视因为有外观较明显的表现，家长多能发现，并带小孩来医院治疗。而弱视的发病则带有一定的隐匿性。

本期《领读者》漫谈疾病——蒲丽：儿童眼病防与治。

（本文图片由贵阳爱尔眼科医院提供并授权使用）