《贵州教育》2022新春贺岁——贵阳市第二实验小学

      新春将至，为喜迎虎年的到来，展现校园良好的节日氛围，焕发师生昂扬的精神风貌，在此，贵州广播电视台《贵州教育》栏目特邀请各学校和教育机构，向全省人民送上新年祝福。

学校概况

贵阳市第二实验小学创办于1988年8月，位于贵阳市云岩区吉祥路1号。在上级教育行政部门的指导下，学校全面贯彻党史学习教育方针，全面实施素质教育，构建了教师有智慧，课程有特色，学生有灵性的书香校园。学校成了师生获取知识的学园，多彩神秘的乐园，团结和谐的家园，师生在温馨美好的校园环境中，共同享受成长的幸福。

随着办学质量的不断提高，办学规模也不断扩大，先后接收了小区配套学校“天誉校区”，合并了相邻薄弱学校，增加了“宅吉校区”，三个校区占地面积20456平方米，建筑面积30083平方米，共有学生4072名（总校区2185人，宅吉校区1208人，天誉校区649人），82个教学班（总校43个班，宅吉24个班，天誉15个班），教职员工215名（总校区114人，宅吉校区59人，天誉校区42人；其中，省管、市管、区管专家4人，区级以上的名校长、名师、名班主任14人，特级教师、各级骨干教师50人，市级教学能手、学科带头人等24人。各级名师骨干共计90人），成为了一校三址的大型实验性学校，以及云岩大营学区教育共同体的中心校。

学校在高质量发展之路上，始终坚持“五个聚焦”，促进了学校的品牌提升，实现了区域教育优质均衡发展的历史性跨越。

聚焦教师专业发展，让教师幸福工作

学校以党建为引领，积极探索党团队一体化建设模式，激励“红色园丁”，培育“红色接班人”，大大激发了教师教书育人的内驱力。一大批教师脱颖而出，获得全国、省、市等教育教学多项奖励，成为师生、家长心中的好老师。现有特级教师、各级名师骨干等68名，教师的专业发展，使教师不仅找到了自信，找到了尊严，还享受着做教师的幸福，大大促进了学校的全面发展。

聚焦课程建设，让学生快乐成长

学校将课程建设作为发展学生核心素养的重要途径，构建了“润德、润智、润体、润美、润行”的“五润”快乐课程群。以《仪式课程》为代表的“润德”课程、以《数学思维拓展》为代表的“润智”课程、以《校园足球》为代表的“润体”课程、以《民族手工艺》为代表的“润美”课程、以《童眼看》为代表的“润行”课程等，为学生的全面发展起到了润泽心灵、启迪智慧的作用，真正促进了学生的全面健康成长。

聚焦先进文化，引领学校发展

“千里之行•始于足下”的学校文化精神是全校师生共同的价值追求，“每天进步一点点”的校训彰显在师生的共同成长之中，“脚踏实地•持之以恒”的教风诠释了二小教师朴实、扎实、坚实的工作样态，“弘毅笃行•树才育人”的教风、“乐中润智•行中润品”的学风已植根于全体师生心中，引领着我们向着文化、生态、科技、智慧的和谐校园不断前行。

聚焦办学活力，提升办学品位

在“教师幸福工作，学生快乐成长”办学理念的引领下，学校呈现出生机勃勃的办学氛围，教师乐教、学生乐学、家校携手，师生的个性特长得以尊重和发展，学校的活力得以全面提升。学校先后被评为全国优秀少先队集体、首批全国足球特色学校、贵州省安全文明示范校、贵阳市首批教育教学优质学校等荣誉称号。我校足球队陆续向国家队、国青队、国少队输送球员30余名，多名球员仍活跃在“中超”赛场上；学校“乐之声”合唱团的天籁童声也在国际舞台上飘扬，斩获世界青少年合唱节金奖，这些成果的获得都让实验二小成为了老百姓心中信赖的学校。

聚焦合作共优 ，构建互促平台

在学区化建设和精准帮扶战略中，学校坚持合作共优的原则，充分发挥辐射引领作用，成为了云岩大营学区教育共同体8所公民办学校的龙头校，精准帮扶印江、长顺、剑河、威宁、广西金秀等地区的20余所学校。利用“名校长工作室”平台，发挥信息化优势，携手教育共同体发展，实现了“项目化、常态化、系统化”的建构，形成了“资源型、互助型、菜单式、全覆盖”的精准帮扶运行模式，有力促进了教师的专业发展，实现了学校建设的合作共优。

贵阳市第二实验小学将始终坚持“立德树人、五育并举”的目标，努力将学校办成全省领先、全市领跑的高品质学校，为每一个孩子享受均衡、优质的教育而不懈奋斗！