深挖教育引领之用 厚植乡村振兴之基

如何用好、用活中国-东盟教育交流周美育基地？如何进一步发挥教育在乡村振兴中的引领作用？

1月12日上午，省教育厅党组成员、省教育工会主席、省教育厅驻荔波乡村振兴工作队队长王慧带队，由北京师范大学、贵州大学等省内外十余所高校艺术类(美术类)专业的部门负责人、学科带头人,或在助力乡村振兴产业发展方面创建研究院、开展学术研究的机构负责人或课题负责人，中国-东盟教育交流周秘书处、省教育厅有关处室组成调研组深入洪江村，围绕中国-东盟教育交流周美育基地开展系列调研。

12日下午，调研组一行、荔波县有关部门就如何用好中国-东盟教育交流周实体化平台资源发挥好育人和服务乡村振兴等开展研讨。

研讨会上，各高等院校结合自身学科、专业建设，就如何结合实体化平台功能布局和配套资源,开发针对不同学段青少年研学课程,促进青少年研学更有实效方面进行研讨，并围绕艺术文化交流、乡村振兴等主题,结合学校在国际合作与交流、社会科学研究等方面的发展,提出举办相关文化艺术交流活动、学术论坛(研讨会)、青年交流营等品牌培育项目的建议。

王慧指出，大家要充分认识交流周实体化项目建设的重要意义，务实推动实体化项目落地落实，开展好青少年文化艺术交流活动，分享发展经验和成果，做到影响力和实际效益两手抓。切实发挥好交流周实体化基地的教育核心作用，围绕国际青少年教育交流，明确研学对象，完善研学课程设置，政府、高校、市场、群众等各方都要充分参与进来。要充分发挥各方积极性，利用好自身资源优势，推动项目落实落地，荔波本地要发挥主要作用，积极对接引进外部资源，各高校要以教育为核心，围绕研学、美育，结合洪江特点将实体化项目落地落实。

“今天我们来到这里开展调研，研讨发展，大家都结合自身优势提了很多很好的建议。接下来就是要做好落实，一年后我们还要再来，再开一次研讨会，看看今天的项目是否得到落实，出了什么成果。”王慧强调，要真干事，不能挂空牌。

“衷心感谢各位领导、专家为发力实体化基地研学，助力荔波乡村振兴建言献策。”荔波县委常委、宣传部部长唐连江表示，一直以来，省教育厅对荔波县给予全方位支持，多角度帮扶。中国—东盟教育交流周美育基地在洪江落地建设后，县教育及相关部门充分利用洪江资源，与研学结合起来，从德美体劳几方面精心设计研学旅行课程，取得了很好的效果。相信此次研讨会能够进一步推动学校教育与社会教育的融合，全面落实立德树人根本任务，探索教育助力乡村振兴新发展。

荔波县委常委、副县长、省教育厅驻荔波乡村振兴工作队黄聂晋表示，乡村要振兴，教育当先行。希望各高校多呼吁，项目应当以可持续为要，以理念帮扶、技术帮扶为主，实现“造血式”帮扶。同时，黄聂晋也要求县有关部门积极主动对接高校和各方资源，会同各高校在项目实施前充分调研，做好风险评估，避免资源浪费。

荔波县政协副主席、县教育局党组书记、局长覃炳能，荔波县文化广电和旅游局、团县委、荔波县朝阳镇人民政府、荔波高级中学、荔波县中等职业学校主要负责同志参会。