笔墨绘乡土 童心写故事——贵州文学院精读堂第102期乡村文学公益讲座走进贞丰花江村

为落实全民阅读相关工作部署，推进“多彩贵州 书香高原”建设，打通乡村文化服务“最后一公里”，7月29日下午，由贵州省作家协会指导、贵州文学院主办的“精读堂”第102期文学公益讲座在贞丰县平街乡花江村李家屯组顺利举办。

本次活动由贵州丰禾益创旅游文化有限公司、半禾共作耕读社、小桔灯悦读空间联合承办，一线教师、青年作家李梦云带来题为《文学的边界：小学生小说创作趣味课——拥有一支会呼吸的笔》主题分享，当地乡村小学生、乡村教师及文学爱好者齐聚现场，共赴一场乡土文学之约。

本次讲座主讲嘉宾李梦云扎根贵州乡村教育一线，兼具小学语文教学经验与专业小说创作功底，曾斩获《北京文学》新人新作奖，多篇短篇小说刊发于国内重点文学刊物。下午2:30趣味写作课堂正式拉开帷幕。

“很多同学觉得写小说很难，但山间草木、邻里趣事、田间小动物，全都是我们独有的写作宝藏。”李梦云以亲切通俗的话语打破孩子们对写作的畏惧心理，围绕“会呼吸的文字”展开分享。她细致讲解细节观察、人物塑造、故事脉络搭建等简易创作方法，结合布依族村寨、花江山水等本地乡土场景举例，把抽象的写作技巧转化为孩童易懂的知识点。现场“三要素抽卡构思”互动小游戏将氛围推向高潮，孩子们随机抽取人物、场景、冲突卡片，现场即兴构思小故事，踊跃举手分享自己脑洞大开的情节，欢声笑语回荡在活动现场。

在乡土创作分享环节，李梦云结合本土范文拆解写作思路，引导孩子们挖掘村寨民俗、山野奇遇、邻里温情等专属家乡素材，鼓励大家书写身边生活，在文字里建立乡土自信。最后，她向在场少年发出创作倡议，建议大家随身携带小本子记录日常灵感，自由大胆创作，坚持阅读积累、乐于分享习作，让读写相伴成长。

整场讲座摒弃枯燥理论，全程贴合乡村孩童生活实际，生动有趣的讲解、沉浸式互动体验，让在场孩子收获满满。

“以前写作文我总不知道写什么，今天才发现家门口的大山、放牛时遇到的小虫子、奶奶赶集的样子都能写成故事，我回家就要拿本子记下来！”花江村一名四年级学生兴奋地说道。

还有小朋友分享自己的感悟：“原来文字是有呼吸的，多写动作和环境，故事就会变得生动，下次写作文我再也不会写干巴巴的流水账了。”不少孩子听完分享后，迫不及待拿出随身纸笔，当场写下刚刚构思的小故事，互相传阅交流。随行的乡村教师也表示，本次讲座提供了全新的少儿写作教学思路，乡土化、趣味化的教学方式，能有效解决乡村学生写作素材匮乏、惧怕写作的难题。

此次贵州文学院精读堂走进乡村公益讲座，把优质文学资源送到基层村寨，聚焦乡村未成年人语文素养培育，以文学创作点亮乡村孩童阅读梦想。贵州文学院将持续深耕乡村全民阅读推广工作，推出更多贴合乡村群众、青少年的文学公益活动，以文字为桥，让书香浸润高原乡土，引导更多乡村少年拿起笔，记录家乡风光、讲述乡土故事。