2019“中国-东盟学前教育发展对话”举行

7月23日，由贵阳市人民政府主办、贵阳幼儿师范高等专科学校承办的2019“中国—东盟学前教育发展对话”在贵安新区“中国-东盟教育交流周”永久会址举办。来自泰国、马来西亚、德国、加拿大、美国、澳大利亚的110名学前教育领域的专家学者、园长、老师、幼教从业者齐聚一堂，围绕“深化课程改革，聚焦质量发展”，共同探讨幼儿园课程发展理念及实施路径。

贵阳幼儿师范高等专科学校自参加“中国-东盟教育交流周”以来，立足自身资源，积极参与、主动出击、全面推进。近年来，依托“中国-东盟教育交流周”这个平台积极走出去开展合作，与10多个国家和地区的41所大学、教育机构签署合作协议，互学互鉴、取长补短、互相促进。外派老师和学生外出访学和留学261人次，招收来自欧洲和老挝的国际学生累计达到187人。利用自身优势，实现互通互享，分别与东盟有关国家（地区）成立了“中国-柬埔寨幼儿教师培训中心”“贵州-新西兰学前教育培训中心”“中国-东盟幼儿教师发展中心”“一带一路”职业教育培训联盟。

今年，还获批成为全国唯一一个美国蒙台梭利学会（AMS）国际蒙台梭利师资培训认证点的高校。张曦表示，学校将举全校之力，积极组织好各项活动，使“对话”的成果落地生根、开花结果，为中国-东盟间的幼儿教育、学前教育乃至人文交流做出更新、更多、更大的贡献。

本届中国-东盟学前发展对话，依托中国-东盟幼儿教师发展中心及“一带一路”职业教育培训联盟，以学前教育“产、学、研”为核心，共同探讨幼儿园课程发展理念及实施路径。与会嘉宾通过分享教学成果和行业观点，探索新时代下互联网科技与教育相融合，加深在国际学前教育课程改革与发展方面的合作，推动行业发展，契合中外双方发展需要的创新举措，更好地整合资源，将中国学前教育的优质资源辐射到各个东盟国家，推动中国与东盟学前教育领域的交流合作、互学互鉴。