贵阳市金鸭小学元旦活动

在“双减”政策下，各校园都在积极探索新的减负模式，走进贵阳市金鸭小学，刘云邦校长介绍了学校“1+N”的作业设计模式，“1”表示以学科作业为基础，“N”立足学生起点，发展多样化的探究实践作业，培养出能力+兴趣的学生。

二年级的同学正拿着五颜六色的七巧板拼出一幅幅天马行空的图案。有的同学用不同的几块拼出了相同的平面图形，还有的同学用相同的几块却拼出了不同的平面图形，将数学知识融合到实践中，进行创造性发挥，讨论时同学们各抒己见，好不热闹！

用扑克牌巧算“24点”是学生们喜闻乐见的活动，此次24点游戏比赛，不仅培养了学生们的数感，激发了他们热爱数学的情感和兴趣，也提升大家参与数学思维和方法训练的机会；让学生感受了数学的魅力，更让学生在学中玩，在玩中学。 

苏霍姆林斯基说：“所有能使孩子得到美的享受、美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量”。陪伴孩子一起共建美丽之基、共筑美丽之梦、共享美丽人生是教育工作者的事业追求。我们相信，只要坚守教育初心梦想，坚持教育情怀，关注教师、关注学生、关注课堂、建设课堂，就一定能实现学校高质量发展，促进学生快乐成长！