尚义路小学2021年教职工师德开学第一课
不忘初心育桃李 牢记使命铸师魂
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
党的十九大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，为新时代教师队伍建设指明前进方向，为了进一步对教师工作提出明确要求。
近日，为了凝心聚力，加强教师队伍建设，南明区尚义路（河滨）小学组织了师德师风的培训学习，此次活动全校教职工全体参加。
本次活动分为三个部分，首先特邀嘉宾蔡顺华老师为大家做了“立德树人”专题演讲——《铸师魂，育栋梁》。
蔡教授此次专题演讲分为三个部分：师魂的力量、师魂的内涵、师魂的修炼。
01师魂的力量
灵魂是不朽的，它永生在人们的精神世界。而精神世界的形成，是知识的堆砌，是知识的不断升华。在这个过程中，老师就如泥瓦匠。专心致致，匠心独具，知识之基就牢，知识之墙就美，反之，就会百孔千疮，南辕北辙。
蔡教授从父女齐心，其利断金的张明富父女开始，讲授了父女两人带领大砍村人朝梦想前进，再到反面教材任长春的事例，让老师们深刻领悟到师魂的力量，不忘立德树人的初心，坚守师德师风的底线。
02师魂的内涵
蔡教授从“四有”好老师：要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心，到要引导学生扣好人生第一粒扣子，到最好的老师：递锤子的人，变手指的人，开窗子的人，再到雅斯贝尔斯和泰戈尔的教育真谛，蔡顺华老师多维度向大家诠释了师魂的内涵和标准。像贵州省望谟县实验高中副校长刘秀祥、筑梦人张正林……他们是这个时代铸魂人。
03师魂的修炼
师魂犹如一个同心圆，需要“德、才、学、识、情”共同铸造与打磨。这个过程，既是寂寞的，也是清贫的，还是艰苦的。许多名师正是传道授业的完美结合，他们既培养了一代又一代建树颇丰的栋梁之材，也成为了后世教书育人的典范。于是，就有了对老师这一职业的价值评价和美的呼唤：人类灵魂的工程师。有2020年感动中国人物张桂梅，贵州省行业道德标兵张依曼，中国十大最美乡村教师杨元松……他们的师魂事迹，感动而有力。尚义路小学全体教职工经过一个半小时的讲座后，回顾了自己的教育初心，感受了师魂的力量，也再次为自己是一名人民教师而感到自豪。
活动的第二部分，由尚义路小学党支部书记覃弘校长带领全体教师认真学习了王玉老师先进事迹。
通过对王玉老师的先进事迹的学习，尚义路小学党支部书记覃弘校长积极引导学校教师争做党和人民满意的“四有、三者”好老师，在全社会进一步营造尊师重教的良好风尚。同时她还要求全体教师要向王玉老师学习，潜心育人，倾心付出，以爱育爱。每一位老师都要成为教育改革的的奋进者，学生成长的引导者，以铭记的教育使命，深切的教育情怀，丰富的教学经验来要为每一个孩子的健康成长筑起爱的温馨港湾。为落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，教育部于2020年9月23日教育部第3次部务会议审议通过《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》），自2021年3月1日起施行。所以本次师德培训的第三部分就是由党支部书记覃弘校长带领全体教职工逐条认真学习了《规则》。
通过对规则的学习，党支部书记覃弘校长要求全体教职工，一定要提高认识，全面系统把握《规则》内涵要义。同时还要求全体教职工对照《规则》的“三惩戒一清单”核心内容（即：一般教育惩戒、较重教育惩戒、严重教育惩戒和教师不正当教育行为负面清单），查找自身教育中的问题。之后学校会广泛征求教职工、学生和学生家长等多方意见后，修订完善校规校纪。最终制定出清晰明确、科学合理、易于操作，明确学生行为规范，健全教育惩戒实施的具体的适合我校实际情况的校纪校规。
据了解，之后学校会对照《规则》对学校和班级中的制度、规定进行自查。然后会广泛征求教职工、学生和学生家长等多方意见，修订完善校规校纪。最终制定出清晰明确、科学合理、易于操作，明确学生行为规范，健全教育惩戒实施的具体的适合我校实际情况的校纪校规。同时也将会向广大家长宣传《规则》，以正确引导家长履行对子女的教育职责，尊重教师的教育权利，配合学校、教师对违规违纪学生进行管教，发挥家长在学生管理中的作用，形成育人合力。
