黔东南民族职业技术学院思政课教师热议党的十九届六中全会精神
近日，黔东南民族职业技术学院马列主义教研部组织全院思想政治课专兼教师进行专题学习。在学习中，全体教师发表了各自的学习交流看法。
学院党委委员、宣传统战部部长 龙军
鲜明的感受是伟大成就鼓舞人心，最大的体会是宝贵经验弥足珍贵，深刻的领悟是核心领航时代，走心的启迪是历史使命催人奋进。我们宣传思想战线和思政课老师，要坚持先学一步、学深一层、多悟一分，把学习宣传和阐释党的十九届六中全会精神作为当前的首要政治任务，全面系统学习领会全会精神的丰富内涵与核心要义，牢牢把握正确方向导向，推动党史学习教育深化拓展，精心组织宣传、宣讲和理论阐释，全面展现党的百年奋斗重大成就和历史经验，生动展示中国特色社会主义进入新时代的历史性成就和历史性变革，引导教职工生将初心融进灵魂、把使命扛在肩上，汇聚起坚定历史自信、推动跨越发展、创造历史伟业的磅礴力量，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，意气风发地当好新时代的答卷人。
宣传统战部副部长 杨平
学习党的十九届六中全会公报，让人深受鼓舞，倍感振奋。作为一名高职院校宣传思想战线上的党员，将不断从百年党史中汲取精神，汲取营养，汲取智慧，弘扬伟大建党精神，坚定赶考意志，续写赶考新篇。牢牢把握正确的政治方向、舆论导向、价值取向，广泛开展好马克思主义中国化最新成果的宣传学习教育活动，凝心聚力、苦干实干，不断提升学院的社会知名度和美誉度，努力为民族地区高等职业教育高质量发展作出更大更好的贡献。
马列部教师 李婉玲
通过对党的十九届六中全会学习，深刻感受身作为一名中国共产党人的光荣；深刻认识到一百年来，中国共产党践行初心使命，团结带领全国各族人民在中国广袤无垠的土地上绘就了人类发展史上最为波澜壮阔的壮美画卷。回望过去，要脚踏实地、不懈奋斗，将英雄的光辉转化为笃定前行的坚定信心，在接续奋斗的新征程上一往无前。面向未来，应知重负重、攻坚克难，练就真本领，自觉担当思政教师使命。在面向现代化建设新征程，在教学中点亮理想信念的“长明灯”，从真理中汲取营养、完善自我、积蓄力量，求真务实、积极探索科研，切实做好思政课教学创新，助力学院实现更深层次发展。
临床系思政兼职教师 杨秀林
党的十九届六中全会系统性总结“四个历史时期”的伟大成就，全局性概括“十个坚持”的历史经验，大篇幅总结了党的十八大以来的原创性思想、变革性实践、突破性进展和标志性成果。全会指出我们之所以取得这些成果，根本上是确立习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。上好高校思政课程，我们需做到：一是将百年党史融入思政课程，让学生深刻认识到中国共产党一路走来的艰辛和不易，深刻认识到“没有共产党就没有新中国”真正内涵；二是将理想信念融入思政课程，指引学生树立崇高理想和远大目标，主动学习中国共产党简史、新中国简史、改革开放史和社会主义发展史，积极树立正确的世界观、人生观和价值观；三是将责任与使命融入思政课程，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，努力做到“强国有我，请党放心”，让青年学生自觉担当起振兴中华的历史使命和时代责任。
医技系思政兼课教师 吴鹏飞
勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，请党放心，强国有我！作为一名思政教师，按照公报要求牢记党的初心使命，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，践行以人民为中心的发展思想，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。
万达校区党支部书记 陈礼松
习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话，立意深远、思想深邃、内涵深刻，具有很强的政治性、理论性、战略性、指导性，为全党在新的重大历史关头不忘初心、勇毅前行指明了方向。我认为是一篇闪耀马克思主义真理光芒的纲领性文件，是承前启后、继往开来的理论文章，是对马克思主义中国化历史进程和最新理论成果的总结概括。作为一名思政课教师和党务工作者，要原原本本学习全会文件，读原文、悟原理，深刻领会要点要义，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，用全会精神统一思想、凝聚共识、坚定信心、增强斗志。筑牢立德树人根本，牢牢把握社会主义办学方向，用全会精神教育学生，将所学、所思、所悟感染学生，增强学生政治认同及家国情怀。全会总结的“五大历史意义”“十条历史经验”和发出的伟大号召将是我今后一段时期学习工作的精神动力和强大思想武器，进一步坚定信心、增强斗志。
马列部教师 王诗渊
党的十九届六中全会是我国在重大历史关头召开的一次具有重大历史意义的会议。思政课教师要先学一步，在备课过程中切实把全会精神融入进教案，切实做好党的十九届六中全会精神及时进课堂、进学生头脑。
党政办综合科工作人员 张乾
党的十九届六中全会的召开具有划时代的意义，它明确提出了“习近平新时代中国特色社会主义思想”是二十一世纪马克思主义中国化的最新理论成果，应将全会内容与精神融入思政课课堂，作为新时代社会主流价值观，应深深根植于学生心中，让他们了解中华民族的历史、了解中国共产党发展史，厚植爱国主义精神和情怀，砥砺艰苦奋斗的传统优良品质，坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想信念，坚持对国家的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立正确的人生观和价值观，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现化强国而奋斗终身。
马列部教师 张桂花
党的十九届六中全会具有丰富的理论内涵，对高校思政课和思政教学实践具有重大的指导意义。我们应注重按照——高校思政课程——思政课应如何引领或推动思政课教学和其他课程教学的合作——思政课应如何应对各方面、各领域的挑战——这样的总脉络来发掘和讨论相关领域的思政课问题。
马列部教师 黄文平
“不忘初心、牢记使命”是永恒的主题，是我党一以贯之坚守不变的根本，是传承永续的根基。风雨兼程同舟共济，人民与党心连心血脉与共正是我党永守初心从未改变。我们教育工作者要终身为党的教育业，坚持初心努力工作培养接班人，让人民的长山后继有人代代传万万年。
