贵阳市中心实验幼儿园开展师德师风专题教育研讨活动

师德是教师的职业道德，师风是教师的行业风气。历时四个月师德师风专题教育学习后，为将理论与实践结合，为进一步加强教师队伍师德师风建设，提高教师职业道德素养，弘扬新正气，树立教师良好形象，努力办好让人民满意的教育。近日，贵阳市中心实验幼儿园开展师德师风专题研论活动。

首先，邀请到本次专题教育的优秀教师代表，针对《师德先进人物事迹》《新时代教师规范》《违反教师职业行为准则案例》三项学习内容与老师们进行心得分享，分享中让老师们感受到，教师从事教育事业过程中，必须依靠社会舆论、传统习俗、内心信念、职业要求和思想感化的力量，调整教师与幼儿、教师与教师、教师与家长、教师与社会之间的关系，用较好的行为规范、意识形态、高尚的职业道德，做高质量的人民教育。

每位教师参加专题教育二十余项，学习笔记五十余篇，学习心得五篇，再次让老师们体会到，师德不是简单的说教，而是一种爱与责任的体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每一位教师的自我修养，再次承诺将在今后的工作中，继续维护和发扬这一崇高的美德！

 最后，老师们通过分享案例与自身工作实践结合的方式，展开激烈的“树师德 正师风讨论。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染、以整洁的仪表影响、以和蔼的态度对待、以丰富的学识引导、以博大的胸怀爱护每一位幼儿及家长。

讨论结束后，贵阳市中心实验幼儿园冷小雪园长向老师们表达了感动及感谢，感动于老师们的肺腑之言，感谢于老师们的身体力行，同时也期望老师们在今后的工作中做到三“醒”从反思中觉醒，在提醒中警醒，被认知唤醒，在充满着幸福和温度的大家庭中发挥自己的光和热，寻找到人民教师的自我价值。