贵州师范学院：用好“细深严实”四字诀，让正确政绩观入心见行

树立和践行正确政绩观学习教育动员部署会

春潮涌动催人进，思想领航启新程。自树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，贵州师范学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重大政治任务，高站位谋划、高标准要求、高质量推进，紧扣“十五五”开局之年的关键节点，把扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育与科学谋划“十五五”发展规划结合起来，与抓好省委巡视评估整改工作贯通起来，与高质量完成全年各项目标任务、推动学校高质量内涵式发展统筹起来，以发展实绩检验学习教育成效。

贵州师范学院党委书记战勇在部署会上讲话

“细”字为要，以清单管理压责任

高位统筹部署，下好“先手棋”。学校党委高度重视学习教育，聚焦主题、统筹谋划，3月4日，学校召开党的建设暨全面从严治党工作领导小组会议，第一时间传达学习会议精神，研究制定工作方案，成立工作专班，全面启动学习教育工作；3月5日，学校召开学习教育动员部署会，对学校学习教育工作进行系统部署，对上跟进明方向、对下统筹抓落实，通过“专班调度+跟踪问效”，推动各项任务落地见效。完善管理机制，织密“任务网”。制发“一清单、一计划、三方案”，统筹指导全校各基层党组织扎实开展学习教育，实现“清单化管理、节点化推进、闭环式落实”，形成上下联动、步调一致的工作格局，确保学习教育不偏向、不漏项、不打折。强化精准指导，扣紧“责任链”。学校印发工作提示、问题答复等指导性文件，对10类共性疑问统一答复，形成“提示+答复”双轮驱动的精准指导模式。严把查摆问题审核关，对19家基层党委（直属党支部）问题清单逐一过审、逐项核查。整合力量组建3个督导工作组，下沉一线开展实地督导，以强有力的督导倒逼责任落实、提升工作质效，为开展好学习教育提供有力督导保障。

邀请中央党校教授作专题辅导

“深”上着力，以三级联学强根基

学校党委建立“校党委-院（系）党组织-基层党支部”三级联学机制，突出领导干部带头学，师生党员深入学，研讨交流结合学，推动学习教育走深走实。强化“以上率下”领学。校党委领导班子通过党委常委会、读书班、理论学习中心组学习等形式开展专题学习。3月24日，学校党委举办学习教育读书班，开展个人自学、集中学习与专题研讨，并邀请中央党校教授作专题辅导。通过“读书班+专家辅导”的学研结合模式，推动党员干部原原本本学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，确保先学一步、学深一层。突出“全员覆盖”深学。校党委理论学习中心组聚焦“牢固树立正确政绩观，夯实学校高质量发展根基”主题开展集中研讨；全校各二级单位党组织对标对表，坚持读原著、学原文、悟原理，参照校党委模式高质量开展研讨交流；各党支部制定学习计划，通过“三会一课”、主题党日等开展多种形式的学习研讨，组织全体党员围绕“请党放心、不负人民”开展专题讨论，确保学习教育延伸到每个支部、每名党员。用好“教育培训”导学。结合学校专项培训、专题辅导等形式，分层分类抓好学习研讨。紧扣处级干部政治能力与履职能力提升、高等教育发展需求，3月以来，学校举行学习贯彻党的二十届四中全会精神暨处级干部政治能力与履职能力提升培训班，“师德师风建设领航研修班”在山东师范大学顺利举行，把立德树人根本任务、教师职业操守与干部履职评价、价值导向统一起来，着力推动学校党员干部把学习成果转化为服务师生的实际行动，切实增强树立和践行正确政绩观的思想自觉与行动自觉。

专题研讨现场

“严”字当头，以查改建贯通求实效

广开言路，在反躬自省中深挖问题根源。坚持开门搞教育，学习教育期间，通过领导信箱、纪检信访、意见箱等多种渠道向广大师生、党员干部、高层次人才、民主党派人士开门纳谏，并将意见建议融入问题查摆。抓实整改，在动真碰硬中提升实践成效。学校各级领导班子、党员干部，对照习近平总书记有关重要论述，对照政绩观偏差主要问题清单逐一“过筛子”，深入查找自身存在的政绩观偏差问题。校党委领导班子带头对查摆出的问题逐条研判，聚焦学科建设、教育教学、后勤保障等师生关注的重点、难点问题，制定整改措施。各二级党组织落实主体责任，研究整治方案，逐条列出措施、明确责任到人。标本兼治，在建章立制中巩固整改成果。坚持“当下改”与“长久立”相结合，学校集中梳理现行规章制度中不符合正确政绩观要求的内容，及时修订、完善或废止。稳步推动“1+8+N”“十五五”规划体系编制工作，系统部署学校未来五年发展蓝图。抓好省委巡视评估整改，防止问题反弹，做好巡视整改“后半篇文章”。扎实推进绩效分配方案修订工作，重构以实绩实效和发展重点为导向的考核指标体系，切实把整改成果转化为提升办学治校水平，推动形成重实干、重实绩、重实效的鲜明导向。

2026年度第二次校党委理论学习中心组(扩大)学习会

“实”字托底，以师生至上办实事

学校党委坚持把解决师生急难愁盼、办好民生实事作为践行正确政绩观的重要抓手，深化“我为群众办实事”机制，以实实在在的变化提升师生获得感、幸福感、满意度。精准施策，改善教学科研条件。针对师生反映强烈的突出问题，学校靶向发力、逐项解决。重点推进教学科研设备改造更新项目，新材料与人工智能产学研实训基地物业服务采购，改造升级图书馆文化环境，为师生提供更加舒适、便捷的教学科研空间，切实将实事办到师生心坎上。提质升级，完善生活配套设施。聚焦学生住宿条件优化，加快推进“十里江南•儒家”研究生公寓装饰装修工程，同步启动东区学生宿舍建设项目，建成后将新增学生宿舍千余间，至少容纳学生四千余人，以实际行动改善学生居住环境，让校园生活更有温度、更有品质。数智赋能，助力教学质量提升。学校主动适应教育数字化转型趋势，启动教学数智化转型升级项目，拟对百余间多媒体教室进行改造，实现对教师授课状态、学生前排就坐率及抬头率等教学运行情况的智慧巡察，有效提升课堂教学质量。通过硬件升级与智慧管理相结合，让师生在“看得见、摸得着”的变化中感受学习教育的深度与温度，营造干事创业良好氛围，形成推动发展强大合力。

处级干部培训班结业式

知者行之始，行者知之成。下一步，贵州师范学院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化统筹协调，压实工作责任，坚持实事求是、求真务实，教育引导广大党员干部进一步树立和践行正确政绩观，为师生出政绩、以实干出政绩，推动“十五五”开好局、起好步，为学校各项事业高质量发展提供坚实保障。

师德师风建设领航研修班合影