教育黔沿|校园长访谈——梁浩：敞亮办学·家校协作·师生同发展

观山湖区第六中学（第二分校）是一所九年一贯制由民转公的院校，一直致力于办学生与家长满意的学校。观山湖区第六中学（第二分校）的执行校长梁浩，通过对学校学生的学情分析，与学校的老师们共同制定了“依法办学、敞亮办学、爱国守行、立德树人、师生同发展”的办学理念。

观山湖区第六中学（第二分校）“教培中心专家指导工作”

观山湖区第六中学（第二分校）“教培中心专家指导工作”

鼓励教育，抓好学生学习习惯。学校严格按照“五项管理”的要求来依法办学，学校要求教师在日常教学中要有一双善于发现的眼睛，发现学生的闪光点，在学生的课堂表现、作业中呈现出来的亮点要及时表扬、鼓励，帮助学生们树立自信心，培养学生的学习兴趣。另一个方面，要抓好学生的学习习惯，要养成今日事今日毕，养成有求知欲，爱阅读的学习习惯，以此来促进学生学习的进步。

观山湖区第六中学（第二分校）“丰富的课余生活”

观山湖区第六中学（第二分校）“学生荣获教育厅征文比赛二等奖”

“五大教育”花季护航。重视“五大教育”即学生的法制教育、生命教育、安全知识教育、心理健康教育和卫生健康教育，学校会不定期邀请法制副校长、辖区卫生院的医生到校为学生进行培训，让学生掌握相关知识技能。放假期间，为有效管控孩子们寒假居家期间的心理状况，学校专门组织具有心理健康教育资质的教师对学生进行关爱，通过电话、视频聊天，家访等形式协助家长稳定孩子情绪，帮助家长进行家庭指导。同时，还制定了有助于孩子身心成长的实践活动单，内容包括阅读、锻炼、劳动以及与父母畅谈等活动环节，引导了学生乐观阳光的积极心态。

为教师量身定制职业目标，多渠道增强教师的荣誉感。人才是第一资源，学校尤其重视教师发展，学校加强师德师风教育的同时，通过定期谈话让年轻教师了解到教育系统的发展路径，结合教师自身实际积极给老师量身定制职业生涯目标，让老师看到前进的方向；其次组织教师积极参加各项比赛，以赛代练提高教师们的专业水平。学校积极联系区内外专家到校指导学校年轻教师，促进教师专业成长。

观山湖区第六中学（第二分校）“校长接待日”

观山湖区第六中学（第二分校）“家长陪餐”

家校共建，敞亮办学。学校在办学过程中，积极倡导“敞亮办学”的宗旨，校门为家长打开，积极要求家长参与学校管理，为此，学校设立校长接待日制度，积极邀请家长巡课、作业检查、陪餐等，让家长到校与校长面对面的交流，并根据家长们的心声意见作出及时整改落实。通过家校共建共管，打开校门透明办学的做法，学校赢得了家长的赞许和信赖。

见习记者：涂雪婷