乡村振兴中的传媒力量| 青岩状元赵一炯故居：状元府第联语间，窥见家风韵千年

语文书里，傅雷家书传深情

青石板间，状元故居映家风

轻踏青岩石板路，状元府第隐幽处

在这炎炎夏日，不妨静下心来

体验状元府第联语间的岁月低语和家风印记

谈到家风一词

那不得不提赵一炯的父亲与母亲

其父亲赵国澍（shù），是青岩古镇的团练总领

散尽家财，只为了修筑青岩的城墙

深得老百姓的爱戴和拥护

立有赫赫战功，最后牺牲于战场

其母亲陈氏（赵三太），出身名门的大家闺秀

对于子女的教育毫不懈怠，对六个子女严格教育

（赵三太教子的雕像）

其后，赵家一门先后出了一个状元、三个进士、一个经魁

这在科举时代实在是极其难得的殊荣

 

正是在这样的家风熏陶下

赵一炯自幼便深谙修齐治平之道

他严于律己，勤勉不懈

将家族的优良传统内化于心、外化于行

通过不懈努力，他不仅学识渊博，更铸就了非凡的品格与气度

成为了后世学习的楷模与典范

（赵一炯寒窗苦读的雕像） 

不仅如此，在状元故居中随处可见的对联

也透出深厚的文化底蕴

从中亦可窥见赵家家风之内涵

 

琴鹤谱志，论语传家

意指以高雅艺术修身，以儒家经典治家

这体现了家族重视文化传承与道德修养的家风

以及追求精神层面的富足与教育子孙的责任感

（赵一炯状元故居大门） 

及第甲科魁斗才，朝天双井聪明水

“双井聪明水”指的是状元故居中的双泉

——状元泉与聪明泉

也意指家族才俊在科举中夺魁，才智如双井之水般源源不断

这体现了家族重视教育、崇尚才智与追求卓越的家风

以及树立楷模、激励后代续写家族荣耀的使命感

（第一展厅） 

国恩家庆，人寿年丰

意指国家赐予恩惠，家庭喜庆事多，人人长寿，年成丰收

形容的是太平兴旺的美好景象

体现了感恩国家，珍视家庭

期盼和乐安康，注重家族和谐与繁荣的家风

以及对国家的忠诚、对家庭的责任感和对美好生活的向往

（第三展厅） 

东启明 西长庚 南箕北斗 谁能为摘星汉

春牡丹 夏芍药 秋菊冬梅 臣愿作探花郎

这则对联是光绪帝与赵一炯在殿上的问答

大意是光绪帝问谁能助他治理天下，赵以炯对答愿为辅佐之臣

这体现了赵家忠诚辅佐、才智出众的家风

以及彰显其家族对文化和忠诚的重视

（3D模拟投影赵一炯殿试场景） 

如今，为延续和传承状元文化以及状元家风

这里每年也会举办多种状元文化活动和研学体验

以激发学子们奋发图强的学习精神

以建议父母注重良好家风的教育建设

这不仅让后人铭记了前人的智慧与教诲

更将这份深厚的家风文化

化作前行的动力，代代相传，生生不息！

指导老师：李娟  何洁 钟华

文字：刘丽

图片拍摄：刘丽  任婷婷

出品：贵州民族大学传媒学院

    贵州民族大学教务处