喜迎党代会 | 铜仁职业技术学院“十三五”国际化办学综述

近年来，国际教育学院围绕学院“十三五”发展规划，不断创新国际交流与合作理念，深化职教对外开放发展，努力开拓全方位、多层次、宽领域的国际交流与合作新局面，为学院成功创建“世界水准、中国特色、铜仁标志”的全国优质高职院校创造了良好的发展支撑条件，圆满完成了“十三五”各项任务指标，国际学生规模稳步扩大，人才培养质量效果明显。

铜仁职业技术学院以教育部《推进共建“一带一路”教育行动》文件指示精神为指导，按照学院“立足东盟，面向亚洲，放眼全世界”的国际化办学思路，坚持以服务国家“一带一路”为导向。逐步完善来华留学招生管理规定，严格国际学生招生申请和审批程序，严把各类生源质量关，在确保生源质量的前提下适度扩大国际学生规模。2016-2020年国际招生累计500余人，生源国别数从17个增加到42个，遍布亚洲、欧洲、非洲和北美洲等，“一带一路”沿线国家学生数比例达80%以上。在校国际学生规模稳定在200-350人之间。其中，在校学历教育国际学生数在150-260人之间，规模和生源国别数持续居贵州省高职院校首位。二是国际学生人才培养逐步实现从“规模增长”向“提质增效”的转变，国际学生共获得省级以上各类技能竞赛奖项10余项，共为 “一带一路”沿线国家培养“职业+汉语”国际化高素质技术技能人才500余人，促进了中外友好交流与合作。

国际化办学水平稳步推进，铜仁职业技术学院职业教育“国际影响力”显著提升。一是学院于2016年、2017年、2018连续三年入选全国高职院校“国际影响力50强”，成为西部地区高职院校服务国家“一带一路”国际化办学的典型案例。二是2019年7月，学院获批立项建设国家民委第二批“一带一路”国别和区域研究中心——“东盟职业教育研究中心”，学院在服务“一带一路”高端科研平台建设方面取得了重大突破。三是学院成功入选教育部中外人文交流中心“2020年智能制造领域中外人文交流人才培养基地”筹建合作院校，为“一带一路”沿线国家培养高素质国际化技术技能人才，共同促进国际产能合作创造了有利条件。2019年11月，学院与老挝教育与体育部直属高校巴巴萨技术学院（Pakpasak Technical College）签订了“海外分校”合作办学协议，开启了学院“走出去”海外办学的新时代。

铜仁职业技术学院来华留学教育“提质增效”，高职国际教育品牌特色凸显。2019年11月，学院对外汉语教学团队荣获省级优秀教学团队称号，入围贵州省高等职业院校质量提升工程项目，并以优秀等次通过验收。2020年7月，学院副院长张命华教授等三人成功入选中国教育国际交流协会第一批来华留学生高等教育质量认证(高职院校类)入库技术专家名单，进一步提升了学院国际化办学的社会影响力。

校地携手共促国际化办学，社会服务能力明显增强，2017年5月，贵州省公安厅出入境管理局在学院设立贵州省首个“高校外国人服务站”，对全省高校建立和推广驻校外国人服务站起到了示范引领作用。二是我院HSK考点共组织完成HSK考试60余场次，累计为省内外10余所高校来自老挝、喀麦隆、美国、等40多个国家的留学生提供汉考服务2800余人次。三是学院充分发挥外语及非通用语师资优势，为省内和市内区县政府、公安局等多部门提供志愿翻译服务60余人次。四是组织国际学生参加旅游推介及研学旅游活动100余人次，助推地方旅游经济发展。