以非遗为笔 绘童心画卷——松桃开启文化传承之旅

9月1日，松桃县实验幼儿园以“非遗文化”为核心，开展了别开生面的“开学第一课”。苗绣、扎染、银饰制作、泥塑、滚龙等特色课程依次展开，孩子们在苗家坊、扎染区、泥工区、表演区尽情体验，在欢声笑语中感受“非遗文化”的独特魅力。

在苗家坊，小朋友们先在白布上自由绘出图案，有的画出花草、有的画出小动物，再自己挑选绣线的颜色，一针一线地绣出属于自己的作品；扎染区则以纸扎为主，孩子们熟练地折叠、打结、染色，纸面在小手的翻转间变幻出层层纹理与色彩，舒展开来时一张张绚丽的花样让人眼前一亮；泥工区的孩子们手上沾满了泥巴，有的捏出小牛小羊，有的摆弄成小碗小壶，桌面上一派热闹而天真的创作景象；表演区最是热闹，滚龙鼓点声铿锵激昂，孩子们分成小组齐心协力舞动龙身，红黄相间的长龙在操场上盘旋腾挪，龙头昂首，龙身翻飞，欢呼声、鼓点声与孩子的笑声交织在一起，热烈而喜庆。

据相关负责的老师介绍，这些体验课的基本内容，早在中班阶段的课堂上孩子们就已接触过，如今再度参与，他们显得更加自信和从容。

“今天在苗绣坊，我绣了一个小粽子。我一开始还不太会，慢慢地就学会了。”大一班的学生冯奕晨开心地说。

松桃县实验幼儿园园长钟静介绍：本学期的开学第一课，我们以非遗文化为核心，让传统文化变得可触可感，希望通过这些体验，让孩子从小亲近中华优秀传统文化，在心里种下文化认同与自信的种子，助力每一位孩子在优秀传统文化的滋养下，更全面、更快乐的成长。

此次开学第一课是“以幼为本，和合共生”的办园理念与“和合教育促发展，传统文化润童心”的课程理念融合的产物，将“非遗文化”这一宏大的概念拆解细化，从儿童立场出发，让孩子在亲身体验中感受非遗文化，使其化作孩子们可触、可玩、可感的成长体验。

来源：松桃融媒