青春赴乡约，耕读传薪火 ——南明区第一实验中学八年级劳动教育实践活动

为深入落实立德树人根本任务，持续深化“五育并举”育人实践，充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人功能，10月19日至23日，贵阳市南明区第一实验中学组织八年级700余名学子前往天河潭启航社会实践基地，开展为期五天四夜的劳动教育社会实践活动。同学们走出校园、拥抱乡土，在农事劳作、非遗实践、山野研学中，沉浸式体验别开生面的“行走的劳动课堂”。

本次实践沉浸式育人课程由天河潭启航社会实践基地研发落地。基地紧扣教育发展 “十五五” 规划部署，全面贯彻党史学习教育方针，落实全国、全省教育大会工作要求，充分发挥校外实践阵地优势，构建起劳动实践、安全教育、非遗传承、乡土研学深度融合的综合育人课程体系，为培养德智体美劳全面发展的时代新人筑牢实践根基。

营地砺练启新程，习惯安全两手抓。开营仪式上，全体学生签署安全承诺书，接受纪律教育，正式开启五天的集体实践生活。内务整理大挑战中，同学们自主整理宿舍、规范物品摆放，在评比竞赛中锤炼独立自理能力，养成良好生活作息。专题安全教育讲座坚持理论讲解与实操演练相结合，围绕心肺复苏急救处置、火场避险逃生、防范电信网络诈骗等内容开展教学，进一步夯实学生安全素养，提升自救互救与风险辨别能力。

躬耕田野知辛劳，农事实践悟初心。田间地头成为鲜活课堂，各班认领班级责任田，同学们拿起锄头、耙子等传统农具，分组完成翻土除草、大蒜栽种、菜地管护等农事任务。脚踏泥土、躬身耕耘，学子们亲身感受农耕劳作的辛苦，在出力流汗的过程中，树立崇尚劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的价值理念。

浸润非遗民俗，传承文化根脉。活动将中华优秀传统文化与贵州本土民俗融入各个实践环节。植物拓印、古法造纸、非遗拓字、扎染、五谷杂粮画等手作课程，让学生亲手体验传统技艺，感受传统文化的匠心魅力；捶打糍粑、石磨磨豆浆、分组埋锅造饭制作黔味辣子鸡，在烟火劳作中体味乡土民俗风情；农具拼图大赛以趣味竞技的形式，带领大家认识传统农耕器具，感悟先辈生产生活的无穷智慧。

研学山水识地貌，寻访文脉厚乡情。同学们走进天河潭开展山野徒步研学，近距离观察喀斯特峰丛、飞瀑流泉、地下暗河等地质景观，把课本中的地理理论知识与现实地貌实景互为印证。漫步梦草园，大家追寻贵州先贤吴中蕃的人生足迹，品读本土诗文佳作，感悟其耕读治学、坚守气节的精神风骨，不断厚植家乡文化认同感与自豪感。篝火晚会上，同学们载歌载舞，分享实践心得感悟，在欢声笑语中凝聚集体力量，收获珍贵同窗记忆。实践后期，同学们发挥创新思维，绘制智慧农场设计图、制作农场沙盘，畅想智慧农业的发展图景。

10月23日，本次劳动教育实践圆满收官。结营仪式上，学校与基地联合表彰活动中涌现的优秀班级、优秀学员。学校相关负责人表示，劳动教育是促进学生全面发展的必修课，是落实 “五育并举”的重要支点。希望全体同学把此次实践磨砺收获的坚韧意志与责任担当带回校园，将吃苦耐劳、团结协作的精神品质内化于心、外化于行，融入今后的学习与生活当中。

此次五天四夜的校外劳动教育，打破了课堂围墙，推动教育教学向社会、向大自然延伸。学生在实践中动手出力、磨炼意志，既习得劳动技能，又浸润非遗文脉、厚植乡土情怀，真正做到知行合一，实现以劳树德、以劳育人的实践目标。

来源：天河潭启航研学基地    

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