贵阳教育大讲堂开讲！首期关注心理健康教育

为贯彻教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》等文件精神，落实全市青少年心理健康工作专题会议要求，进一步加强贵阳市中小学心理健康教育体系建设，提升我市教育系统开展青少年心理健康工作的意识和能力，9月22日下午，2020年第一期贵阳教育大讲堂在北京师范大学贵阳附属小学精彩开讲。

本次讲座邀请到中国人民大学心理研究所所长、中国科学院、北京师范大学兼职教授俞国良主讲，贵阳市教科所所长赵兵主持讲座。

讲座中，俞国良教授首先对我国中小学心理健康教育政策进行了详细梳理，并对中小学心理健康教育存在的问题进行了分析。俞教授讲到，心理健康教育虽已得到大多数中小学校的重视，但中小学心理健康教育师资队伍的人员构成复杂，专业化水平有待提高。同时由于城市与农村心理健康教育发展不平衡，导致农村中小学心理健康教育相对落后，而且农村中小学心理健康教育内容不符合实际需要，缺乏针对性和实效性，可见，中小学生心理健康状况不容乐观。

针对中小学生心理健康状况存在的问题，俞教授也给出了应对措施，他表示各地中小学要将心理健康教育贯穿于教育教学全过程、开展多种形式的专题教育、密切联系家长共同实施心理健康教育，同时，各地中小学要建立健全地区、学校、年级、班级、小组等各级心理健康服务体系，加强心理健康师资队伍建设，拓展心理健康服务领域和范围，为社会心理危机干预和疏导机制“劈山开路”，为进一步展开社会心理服务奠定基础。

此外，俞教授讲到，心理健康教育是德育与思想教育工作的重要组成部分，各学校还应成立学生心理健康辅导中心，并建立长效培训机制。他表示全面推进和深化中小学健康教育工作，必须树立“大心理健康教育观”，大胆探索心理健康教育的新路径和新方式，全面提高全体师生的心理健康意识，着力构建中小学生健康成长的生态体系。

与会者纷纷表示，俞教授的讲座政治站位高、理论内涵丰富、剖析问题深刻、现实指导性强，不仅仅是一场精彩的讲座，更是一场生动的心理健康教育示范课。回到工作岗位后，将再思考、再消化、再吸收，指导、带领本区域、本学校的教师深入学、学深入，并研制出相对完整、符合实际、易于操作、行之有效的实施途径和策略，助力贵阳市中小学生心理健康教育迈上新台阶。

各区（市、县）教育局分管领导、处室负责人，各学校分管校长、专职心理教师200余人参加讲座。

俞国良教授简介

中国人民大学心理研究所所长，博士生导师，中国科学院、北京师范大学兼职教授，教育部全国教育科学规划心理学科评审组成员、中小学心理健康教育专家指导委员会秘书长，国家自然科学基金委员会心理学与神经科学评审组成员；是教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》主要执笔人，有专著40余部，在核心期刊发表论文数百余篇，是我国社会教育、青少年心理健康教育的国家级专家。

来源：贵阳市教育局