织金县第三小学：为每个生命自由成长提供沃土

青山隐隐水迢迢，琅琅书声入云霄，这就是美丽的织金县第三小学校园。1957年，双堰湖畔文昌阁中，城关三小应运而生。星辰流转，岁月更迭，历经三次搬迁，城关三小华丽蜕变成办学设施好、办学水平高的织金县第三小学。

织金县第三小学创办于1957年，多年来，学校坚持以“培根启智润禾壮”为办学理念，秉承“禾壮德馨乐成长”的校训，坚持“德正禾品 艺塑禾姿”的办学特色 ，促进学生德智体美劳全面发展。学校占地面积52387.9平方米，现有59个教学班，学生3452人，在编教职工138人。其中市级骨干教师20人、县级骨干教师16人。学校先后荣获“全国百所艺术教育先进单位”“全国特色学校”“全国第一批中小学优秀文化艺术传承学校”、全国青少年校园足球特色学校等上百项荣誉称号。

充分发挥党建引领作用 促进党建教学深度融合

织金县第三小学先后打造了党员活动室和红色文化教育展厅，组织开展形式多样的活动，推动少先队、关工委、工会以党建为引领，建立“三位一体”的教育网络，常态化开展少先队员学党史、听党话、感党恩、跟党走系列活动。将爱党、爱国情怀深植每一名队员心中，以“为党育人 为国育才 ”为教育使命，鼓励党员干部参加社区、工会等举办的活动。按照“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，围绕“为国育才，为党育人”目标方向，用心打造“培根铸魂”的德育精品课程体系。严格落实中小学校党组织领导的校长负责制，不断推动党建与教育教学工作深度融合。

加强师资队伍建设 助力教育高质量发展

教师是教育的根本，织金县第三小学注重教师素质发展，鼓励教师走“任务型－研究型－专家型”的发展之路，通过开展扎实的教研、科研活动，立足本岗搞研究，深入实践谋发展，不断促进教师专业成长，提高教师职业道德水平。

以四“抓”为举措 促进学生全面发展

织金县第三小学通过抓强思想教育，抓牢养成教育，抓好劳动教育，抓实艺术教育方式加强学生的德智体美劳全面提升。以队会、班会、升旗仪式、校园传媒为育人载体，强化爱国主义教育，民族精神教育，培养学生高尚的道德情操，定期开展学生养成教育考核评比，通过安排丰富多彩的社团活动、文体活动、校外实践活动等；开设手工、艺术表演、体育运动、特色技能等教学； 学校共成立43个社团，并积极引导学生参加社团活动，不仅提高了学生艺术修养同时也形成了“生生均有体艺爱好特长”的良好局面。

打造的特色课程 深化体教融合改革

全员学篮球、象棋，班班篮球课、班班象棋课是织金县第三小学着力打造的特色课程。为进一步深化体教融合，将体育课进行改革，实行国家课程校本化，在体育课中，将篮球课和象棋课纳入教学常规，与教师考核挂钩；实施趣味体育课课练，通过趣味性教学激发学生对学习体育的兴趣，让学生学到体育知识并掌握体育技能。 学校充分利用各楼道空间建设开放书柜、抓实晨读活动、定期开展师生读书交流及经典诵读活动，营造读书氛围，打造书香校园，以此提高写作能力，提升语文素养，丰厚学生文化积淀。开展形式多样内容丰富的运动会和艺术节活动，为学生提供展示自我的舞台，同时让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感闸门，激发学生兴趣爱好，同时促进综合技能的发展。

未来，织金县第三小学将继续积极探索德育工作新思路，加大教师队伍建设力度，狠抓课堂教学质量，实施精细化管理，充分发挥全校教职工的智慧与潜能，努力提升教育教学质量，助推织金教育高质量发展。