贵阳市南明区教育系统开展教师“身份认知”专题培训

8月19日，贵阳市南明区教育局组织十八中学教育集团、南明小学教育集团、十六中学教育集团、二十九中学的近500名教师，联合开展干部教师“身份认知”专题培训。

这次培训活动，是南明区教育局为贯彻落实全国及省、市教育大会精神及《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共贵州省委贵州省人民政府关于加强新时代教师队伍建设的实施意见》等精神而举办的，目的在于提升全体教师思想政治素养，不断增强人民教师的职业认同、情感认同和价值认同，全面推进新时代教师思想政治教育工作，引领全体干部教师抓机遇、明使命、担责任，落实立德树人根本任务，进一步提高政治站位，争做新时代南明好老师。

开班仪式上，南明区教育局党委委员、副局长、学资中心党支部书记张晋平在致辞中说，教师是落实党的教育方针、推进素质教育的实施者，是青少年学生成长的引路人，在立德树人工作中承担着重要的使命。

习近平总书记多次发表重要讲话，明确了新时代教师建设的指导思想，提出了“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”等好老师的标准，为教师队伍建设明确了指导思想和根本遵循。

在培训课上，贵阳市教育局党委副书记、副局长李明昌以“开展四大四找教育活动，争做新时代贵阳好老师”为主题开展了专题讲座，他通过视频的方式，展现了贵阳十八中刘梅、贵阳盲聋哑学习谭德群、开阳县平寨民族小学退休教师王大英等老师的感人故事，也播放了全国其它省市个别教师有违师德的典型案例，有鞭策、有警醒，有激励、有感动。

他要求每位教师要牢记身兼公职人员和人民教师的双重身份，做到爱国守法、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。要让每位学生学在校园增知识、住在校园享温馨、吃在校园长身体、乐在校园爽精神。

作为这次培训的承办单位，贵阳市第十六中校长邱勇军深感肩上的担子很重，他希望认真做好这次专题培训工作，为教师搭建一个学习和成长的平台，让他们在这个平台上能够对自己的专业和职业认知有一个更高、更好的认识和提升。

这次培训，也得到了广大教师的欢迎，贵阳十八中教师杨静说，做一名老师，今天我认真仔细地听讲并做了笔笔记，认真反思讲座中列举的正面和反面的事，使我深深地感悟到作为老师这个身份上的责任，让我们在思想政治工作方面提升了一个层次。

贵阳十六中教师冯珊说，教书育人是教师的天职，通过培训，我们看到了目前在教育行业当中存在的一些问题，在今后的工作当中，我们会继续努力，争做四有好老师。