贵阳市省府路小学圆通校区社会实践活动

11月19日，贵阳市省府路小学圆通校区三四年级的全体师生与社会实践教官一起打卡贵州省博物馆和贵阳市城乡规划馆，触摸家乡历史，感受文化魅力。

参观贵州省博物馆

贵州省博物馆展示了贵州最具特色的文化精髓，包括有民族文化、历史贵州、古生物王国等。

在《民族贵州》展区内，同学们认真倾听讲解员介绍贵州的民族民俗文化，增长见识的同时，也激发了同学们对历史文化学习探究的兴趣。

当同学们参观到第二部分《古生物王国》时，鱼龙、贵州龙、海百合等等古生物化石，让穿梭在其中的同学们，仿佛推开了兴趣之门，大家时而驻足，屏息观看，听着解说员们的讲解若有所思；时而对着某件展品如获至宝，赞叹不已；同学们都化身成了一个个“考古学家”，研究探讨着每一件古生物化石展品，生怕错过了每一个细节。

参观贵阳市城乡规划馆

在贵阳市城乡规划展览馆，同学们都难掩心中的好奇与兴奋，面对这群特殊的小参观者，讲解员结合孩子们的认知和兴趣耐心地指引和解说，每位学生都认真地倾听着关于贵阳的过去、现在及未来发展。

尤其是贵阳城市规划总规实景沙盘与巨型LED显示屏交相辉映，同学们犹如在高空鸟瞰贵阳城，对贵阳的整体地理位置及状况有了更深刻的认识。大家还兴致勃勃的在巨大的沙盘模型中找自己家的位置，不断地发出惊叹声，感慨自己的家乡的美丽与伟大。

劳动技能课程

教官们还带领同学们开展了“剪纸”和“应急救护”劳动技能课程。剪纸是我们中国的传统艺术，更是“人类非物质文化遗产”。

同学们各自发挥想象力，设计出了各式各样的剪纸成果。通过体验剪纸，动脑动手，培养同学们的感知能力，实现学习与游戏、想象与表现、实践与认识的结合，是提升个人动手能力的有利途径。

另一边，同学们学习三角巾包扎也学得兴致勃勃，时间就是生命，当意外发生时，第一时间为伤病者提供有效救护的人就是伤病者自己及其周围群众。应急救护应该走向常态化、普及化。

如果我们有一些简单实用的救护知识和技能，这样我们就可以减轻伤害，甚至挽救生命。这就是我们为什么要学习应急救护知识的目的。

消防演练

11月20日，为增强同学们的消防安全意识，围绕“关注消防 生命至上”这一主题，教官们通过图片展示、课件讲解、视频观看等多种形式，围绕“119”消防日开展了丰富多彩的安全教育专题课，同学们学习掌握了消防安全知识和应急逃生技能，全校师生在教官的带领下，还开展了消防疏散演练。

通过这一次的社会实践活动，使同学们对于家乡的文化和历史有了更深层次的了解，开拓了同学们的视野，让同学们受益匪浅。最重要的是，同学们在本次活动中增强了实践动手能力，提升了生活劳动技能。

社会实践活动真正实现了让同学们在实践中学习，在学习中实践，把理论转变为现实，不仅学习好，还要动手能力强，能文能“武”。