立足红色文化开展中学生思想教育

如今，在中国特色社会主义文化的大繁荣、大发展的历史背景下，传承和发扬红色文化所蕴涵的精神价值、精神动力和思想情怀，不仅是经济社会发展的需要，也是当代人的社会责任。作为教育工作者则更是需要在教育战线上，巩固思想文化阵地，更加广泛的宣传红色文化。在历史文化名城—遵义，有一支教师队伍就校园红色文化的传播方式开展了相关的课题研究。他们是遵义航天中学的老师们，在学校领导的统筹安排下，由段小涛老师作为项目负责人进行着一项教育科研课题，名为《新媒体时代校园红色文化课程开发》。在课题活动过程中，一方面他们利用课余时间开设了专题讲座，内容涵盖了“中国近代史”、“毛主席诗词鉴赏”、“历史人物介绍”、“新中国的发展”等诸多方面，在其中详细的阐述了我国红色文化的由来及今后的发展方向；

另一方面则利用遵义的文化资源优势，带领学生参观“遵义会议会址”等红色教育基地，让学生身临其境的体会红色文化的发展过程；

同时他们还精心选择了一系列的革命小故事，编写了中英文对照版的《红色故事汇》作为校本教材展开宣传。

老师们认为，红色文化是民族优秀文化的重要组成部分，也是中国共产党人优良革命传统和革命精神的重要体现。如今红色文化是当下国人一笔宝贵的精神财富，具体到我们遵义亦因红色文化的濡养而变得品位高雅。所以运用红色文化培养初中生的爱国意识，既可以补充爱国主义教育的内容，又可以丰富爱国主义精神的内涵。因此对于教育工作者们来说探究更多、更有效的途径来培养中学生的爱国意识正是其中最为重要的教育内涵。