艺星少年“名师名校专访”| 123语言艺术学校新蒲校区：以“思辨口才”课，培养小小“思想者”

当多数口才班还在教授背诵模板时，123语言艺术学校新蒲校区已着力于培养孩子的“思辨”能力，让口才教育完成从“嘴巴甜”到“脑子快”的升级。

校区的核心是“思维赋能表达”，让孩子们自己搜集资料、组织逻辑，锻炼他们筛选信息、形成观点和逻辑论证的能力。

对低龄段孩子，校区采用“游戏化思辨”进行启蒙。这种方式在趣味中播下批判性思维的种子。肖肖老师希望，通过训练赋予孩子“可迁移的表达能力”，让他们成为有独立见解的“思想者”。