贵阳这个地方的课间操,有点不一样

科教健康频道 | 2020-12-23 09:51

你印象中的课间操是什么样子?

领操员站在旗杆下标准示范

同学们在操场上踏着魔鬼的步伐

老师在一旁给予“爱的注视”?

在开阳县的这两所学校里

你对课间操的“刻板印象”也许将被颠覆

开阳县冯三镇中心小学:

“文武双全” 型课间操

    “叽叽叽......”被青山“簇拥”着的开阳县冯三镇中心小学操场上,一群还未到南方过冬飞的鸟儿正在这里自由嬉戏,它们时而展翅高飞,时而觅食低飞,欢乐极了。

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“啦啦啦啦啦,啦啦啦……”此时,一群像这群鸟儿一样活力四射的少年们,伴着欢快的音乐、踏着整齐的步伐跑了过来,原本空阔寂静的操场上顿时人员满当,学生与鸟儿一同起舞,整个操场一派生机勃勃的景象。

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伸手、抬腿、向左、向右......该校的领操员不再是动作标准的学生代表,而是一群肢体灵活的班主任老师,他们站在班级学生的队列前,面带微笑地做着示范动作,孩子们则有模有样地学着。

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随着音乐从《七彩阳光》到《英雄少年》的切换,全场动作也从广播体操变成了武术操。只见同学们一会儿马步下切、一会并步抱拳……一招一式整齐划一,将中国传统武术的恢宏气势演绎得淋漓尽致,场面十分震撼。上一秒还动如脱兔、下一秒却静如处子,“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒……”少年们齐诵《弟子规—入则孝》,即刻收心以便及时投入接下来的学习中。

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短绳、长绳、踢毽子、呼啦圈、篮球、足球、皮球、乒乓球……实际上,该校的大课间不仅有文有武,各种人们常见的运动都有涉及。学校根据不同学段学生的年龄特点,本着由小到大科学运动规律制定了相应的课间操表,每天课间操由相应的老师进行指导。

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“这样一来,可以充分利用学校的所有场地,比如足球场、篮球场、乒乓球场等空地。”据学校相关负责老师介绍,老师跟学生同时进行锻炼不仅做到了以身作则,更是达到了全体师生一同锻炼的目的。

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近年来,开阳县冯三镇中心小学一直致力于进一步优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力的同时,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

开阳县第二中学:

“动静结合”型课间操

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如果说开阳县冯三镇中心小学的武术操展示了中华武术的刚劲有力、气势恢宏,那开阳县第二中学的武术操则是将中华武术中的柔韧不屈淋漓尽致地演绎出来。和着优雅缓慢的古筝轻音乐,只见同学们将手在空中游走着,似乎在用空气画着自己心中的大西瓜,又或是画着其他什么,一场三分钟左右的武术操,让整个活力四射的校园放慢了“脚步”,同学们暂时从紧张的学习中放松下来,令人身心愉悦。

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除了“慢下来”,开阳二中的大课间还让学生“动起来”。记者走到同学们的身旁发现,每个同学身边都摆放了让他们动起来的“道具”——绳子和排球。

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令人大开眼界的是,这一次的绳子不是用来跳的,排球不是用来垫的。音乐一响,只见拿排球的同学左跨半步,左手将排球往上空抛掷,接着又变换到右手;拿绳子的同学则将折叠的绳子在两手之间拉扯,向前、向后不停变换。足球场中间的孩子们跳得不亦乐乎,跑道上由班主任带队跑步的二中学子更是迈着矫健的步伐、跑得乐在其中。

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每天上午十点,开阳二中全校2000余人参与的将“动静结合”的大课间,与其说是一次锻炼,不如说是一场叹为观止的学校“文艺汇演”。

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据了解,开阳二中一直将大课间作为校园体育文化建设的重要内容,根据初中学生年龄特点和学校特色,设计了中学生广播操、武术操、自由操、排球操、花样跳绳、跑操、放松运动等课间操项目,促进学生的身心健康发展。

无论是“文武双全型”

还是“动静结合型”课间操

都只是开阳县大课间的一个“缩影”

实际上

开阳县各学校都在大课间上“下功夫”

只为让孩子们学得轻松、快乐

来源:贵阳市教育融媒体中心