“公益伙伴”为童心港湾注入一池春水

“孩子们，瞧！头发一甩，胳膊一抬，一扭，腿一蜷，来个360度大转弯…”“哇塞，酷毙了！”“来，大家跟上…”在阁山镇渡桥村童心港湾内传来阵阵动感的舞曲，孩子们正在跟着舞月天舞蹈的老师学习街舞。“孩子们特别喜欢街舞，我们老师也会经常到童心港湾来教他们，让孩子们感受街舞的魅力和培养大家积极向上的心态。”舞月天负责人罗刚笑着说。

为有效推进童心港湾项目建设，丰富农村留守儿童课余生活，樟树市共青团以“三比三争”活动为契机，通过一份倡导书、一群公益伙伴、一对一结对、一项特色课程、一次出村体验、一份爱心活动等“六个一”的方式，积极吸纳爱心人员成为公益伙伴，协助童伴妈妈开展日常教学工作，同时也促进童心港湾活动的多样性和趣味性。

“一份倡导书”，吸引了“一群公益伙伴”。在全市38个童心港湾项目建设之后，为更好把童心港湾项目做深做实，樟树市共青团广泛链接社会资源，通过团属新媒体积极发出《樟树童心港湾寻找新力量》倡导书，邀请演员陈创为我市童心港湾公益项目做网络宣传，同时在公益日等时间节点，在商圈、公交车站台、出租车、商超等人员密集地公屏宣传，吸引了少年儿童教育有关的第三方正规培训机构、民政注册的公益组织、商会、志愿服务队等20余家公益组织力量参与到活动中，让公益伙伴与农村留守儿童心手相牵。“关爱农村留守儿童活动是非常有意义的事，我们非常愿意参加，希望能用我们微薄之力，给孩子们留下一个美好的童年。我们也将一如既往的参与童心港湾的活动。”江西农业工程职业学院幼儿师范学院未来星志愿者服务队的负责人毛姝说到。

“一对一结对”，提供了“ 一项特色课程”。“在之前的送课中，我发现孩子们上课积极回答问题，还能给出不一样的创意见解。我们走的时候孩子们依依不舍的拥抱告别，一直说老师还要再来哦。所以我们决定参与全市38个童心港湾建设点送课活动，每周派老师去村里上课。”樟树市绘星艺术教育负责人章星晨说到。为了发挥公益伙伴的作用，通过“一对一结对”的方式，即每一个公益伙伴至少结对一个童心港湾建设点，并长期提供“一项特色课程”。在结对过程中，让公益伙伴明确目标和责任，并积极主动、示范带头参与到活动中。像提供画画、街舞、书法等特色课程的机构有10余家，他们都在用自己的特色课程，给孩子们提供了一个多彩童年。

“一次出村体验”，收获了“一份爱心关注”。在童心港湾，除了每周常态化开展家访校访、课后辅导、亲情连线、自护教育等形式的课程，樟树市共青团还常态化开展“宝贝出村”活动，即邀请童心港湾的孩子们，利用一天的时间走出乡村，走进城区，接触更多新颖的科技、文艺、体育、音乐等方面的成长体验教育，感受人文自然之美、公共艺术之美、文明和谐之美，使他们的课余生活更丰富，精神世界充实，童年时光更快乐。“这是我第一次在T台走秀，红舞鞋的志愿者老师走的很好看，我也要好好学！”“今天是我第一次来到中国药都中医药博物馆，带上VR眼镜，体验中医的博大精深，非常感谢这些美丽的志愿者哥哥姐姐们。”观上镇郭峰村的黄同学说。据悉，自2022年启动童心港湾项目建设后，已开展“宝贝出村”3期，参与的公益伙伴有10余家，覆盖农村留守儿童100余名。

现在，参与到关爱农村留守儿童的公益伙伴们越来越多，正因为有他们的爱心相助，樟树市童心港湾项目建设春意阑珊。

（来源：人民日报客户端江西频道 聂珊珊）