声音课堂丨【亲子课笔记】六一国际儿童节 带你玩转亲子游戏

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网上有很多家长在教孩子写作业的时候都找不到方法，其实不是孩子学不会，可能是家长的方法出了问题。今天是六一国际儿童节，我们请到云岩区第三幼儿园的何园长，教我们一些趣味的亲子游戏。

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【教师名片】

何丹，一级教师，云岩区第三幼儿园负责人。曾荣获云岩区优秀教师、优秀党员、师德优秀教师、贵阳市优秀教师等称号。从教二十余年来，致力于幼儿园教育教学研究和教育管理探索，曾参与完成国家、省、市、区级课题研究，并主持市级科研课题研究取得良好成效。多次担任“国培”项目培训及指导教师、贵阳市幼儿师范专科学校“幼儿园实践课程”指导教师，也曾担任贵阳市、云岩区“指南”家长培训讲座教师等。撰写的论文、经验报告、课题结题报告等分别在全国、省、市、区级评比中获一、二、三等奖，并刊登在《贵州教育》、《贵州教育科研》、《“勤耕”奖获奖论文集》等多种教育刊物上。

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【课堂笔记】

亲子游戏案例：体育游戏《快乐的木头人》

游戏内容与规则：

爸爸妈妈和孩子一起念儿歌“山山山，山上有个木头人，我是一个木头人，不能说话不能动”，边念边随意走动。念完儿歌后可以自己随意做一个造型动作，但无论本来是什么姿势，都必须立即保持静止状态。谁先忍不住说话、或者笑、或者行动，就算失败。

失败者可以适当予以小“惩罚”：比如刮鼻子、反手捏耳朵等等，提示孩子要努力遵守规则的同时，也增加游戏的趣味性。“惩罚”结束，游戏继续，可以视孩子的兴趣程度、体力情况等反复玩。

针对大一点的孩子，或者游戏比较熟悉后，可以创编各种口令，如：单脚站立不动、下蹲不动、一手着地不动等，增加游戏难度。也可以共同约定时间，如果在规定时间内都能坚持不动，视为挑战成功。

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编辑：李周

记者：刘畅、李周

制作：李周