教育黔沿|贵州特殊教育中等职业技术学校党支部书记、副校长吴昭彬：力争每一名合格毕业生实现高效稳定就业

近年来，贵州教育系统坚持以教育之力厚植人民幸福之本，加快建设特色教育强省，努力办好人民满意的教育。以2025年全省教育工作会为契机，部分职业院校负责人就学校如何高质量发展接受了记者的采访。

特殊教育在推动教育强省战略中发挥着不可或缺的作用，它是实现教育公平和提高教育质量的关键一环。2025年全省教育工作会结束后，贵州特殊教育中等职业技术学校党支部书记、副校长吴昭彬表示，作为贵州省第一所公办特殊教育中等职业技术学校，将认真贯彻落实会议精神，明确发展目标，全力推动特殊教育高质量发展，为教育强省建设添砖加瓦。

“我们的学生步伐或许稍慢，需要老师们紧紧牵着他们的手，引领他们一步步前行。”吴昭彬表示，强化师资队伍建设是提升特殊教育质量的首要任务。特殊教育教师不仅需要掌握专业的知识和丰富的经验，更需具备“三心”（爱心、恒心、耐心） 和高尚的匠德。学校将根据会议精神，总结过往经验，确立未来目标，制定特殊教育质量提升计划，并积极谋划“十五五”发展蓝图，打造一支高素质、专业化的教师队伍，同时，学校还鼓励教师结合学生实际开展教学改革研究，不断推动教育质量水平，确保学校在未来五年内持续进步。

“我们努力让特殊群体的学生步入社会，平等充分地参与社会生活。”吴昭彬表示，特殊教育不仅是教育公平的重要体现，更是社会文明进步的标志。学校坚持教育与就业并重、技能与素养齐抓的原则，通过政策保障、社会吸纳、产业扶持等渠道，力争让每一名合格毕业生都能实现高效、稳定的就业。

因此，学校积极与普通学校、企业和社会机构合作，通过资源共享、优势互补，为学生提供更多融入社会的机会，同时也为健全人融入特殊群体搭建平台，促进残健共融的良好社会氛围。为特殊群体创造一个更加包容、公平的社会环境是学校义不容辞的责任和义务，对于特殊教育的未来发展，吴昭彬心中有着清晰的目标与方向。