阅读“阅”超能｜小学生文笔挑战，绝了

最近在网上特别流行挑战各种神级造句，比如“以窗外有风景”为题，有位网友续写道：“窗外有风景，且听夏蝉鸣、屋内有多少，捧书似繁星。”宁静的夏夜在书海里怡然自得地遨游，也不乏网友们抒发“那就祝我们，少年一路快马扬帆，道阻且长不转弯”的恣意盎然之感。

这是个全民阅读的时代，全民思考的时代，同时也是全民写作的时代！阅读了，思考了，然后付诸行动，写下来吧。我们挑选了 “光”“窗外风景”“冷藏了朝阳”“你要写......就不能只写......”“追光的人终会光芒万丈”以及“我打碎了夕阳”几个主题。《超能教室》向同学们发起了文笔挑战，你们准备好了吗？

三位挑战者他们是来自贵阳市省府路小学的吴雨恩琪、贵阳市云岩区云山实验小学的王胤轩，还有贵阳市观山湖区华润国际小学的林雨瑶。

六年级的吴雨恩琪续写
“窗外风景”

窗外风景，是诗意朦胧的江南雨巷，是雄奇瑰丽的云贵高原，是精巧别致的苏州园林；

窗外风景，是烟霭朦胧的清晨，是草长莺飞的二月池畔，是雨打芭蕉的月夜；

窗外风景，是九州露霜，是故乡月光，是红尘过往；

窗外风景，是“左牵黄，右擎苍”的激情，是“转朱阁，低绮户”的思念；

窗外风景，是雄鹰振翅高飞，翱翔于群山顶峰的壮志豪情。

五年级的王胤轩续写
“追光的人，终会光芒万丈”

追光的人，终会光芒万丈，笃定的人，方能浓墨重彩。

那些光，有的，是追逐梦想的努力坚持；有的，是坚守初心的永不言弃；有的，是面对挫折的百折不挠。只要我们一直在追光的路上，人生，就没有失败，终会成为那道照亮别人的希望之光。

四年级的林雨瑶用
“你要写……就不能只写……”造句

我要写墙，就不能只写墙，要写墙的背面，要写美好的回忆。

美好回忆是寄托在墙上的，在我家里有一面墙，它分隔了客厅与我房间。在墙上面有一大片漂亮涂鸦，那是爸爸妈妈和我的杰作。有黄灿灿太阳与白茫茫云朵，有绿油油青草与曲折蜿蜒的小溪，有叽叽喳喳小鸟与自在飞舞蝴蝶。每次看到这些充满生机勃勃气息的画面，我都从心里面感到满满的幸福。我好像听见爸爸在说：“灿烂阳光照的我们身上暖洋洋的。”我还听见妈妈轻声赞扬：“宝贝画画越来越棒了。”

“窗外风景，是烟霭朦胧的清晨”“追光的人，终会光芒万丈，笃定的人，方能浓墨重彩”“我要写墙，就不能只写墙，要写墙的背面，要写美好的回忆”。他们留心日月星辰，关注生活的不经意间浪漫。步履不停，笔耕不辍，我们总是会被孩子们的笔触打动，而后惊叹他们的每个梦与幻想总是灵气四溢。

书读百遍，其义自见。让我们主动融入全民阅读的浪潮，捧起那散发墨香的书籍，在生活闲暇之余，让阅读成为一种生活方式，让全民阅读蔚然成风。