吾赞吾师｜培文孩子们眼中的老师
多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。老师，您像那红烛燃烧着亮丽的生命，您像那春蚕献出一生的忠诚，您像那冬梅吟唱着早春的歌声。
老师陪伴着孩子在培文这个大家庭里走过了许多时光。在悄悄流逝的时光里，他们一起寻找智慧的光芒，一起畅游知识的海洋。培文孩子们对老师的印象是怎样的呢？我们一起看看培文孩子们眼中的老师！
《吾赞吾师》
九（1）班黄乐平
第一次遇见赵老师是在19年的暑假。当时我们正在布置教室。向老师向我们介绍到：“这是你们的物理老师赵老师。”我仔细地观察他，厚厚的眼镜后边是一双充满智慧的眼睛，明亮又充满光泽。
他的课很有趣，颇有理工科教授的风度。他可以把枯燥乏味的物理知识讲得生动形象，可这也并不阻碍有人学不好物理这一科目，比如我。
“同学们，必须要努力了啊!”他一遍又一遍苦口婆心地说，“中考可不是小事，轻视不得啊!”我现在怀疑赵老师是被我们气秃的。但这也并不妨碍他对每个学生的负责。课下，他的周围总是挤满了人，将教室围得水泄不通。但我总是听不懂，课余时间我会去找他探讨题目，一遍不懂讲两遍，两遍不懂讲三遍，直到我听懂为止，他的耐心好像永远不会枯竭。课余，我们会打趣他“聪明绝顶”，他不但不会生气，反而笑眯眯地说：“那你赶紧把物理学好，像我一样绝顶聪明！”
赵老师，我们亲爱的物理老师。他用幽默的言语简化知识，用无尽的耐心教导学生，用睿智的思想带我们决胜中考。
《“黛玉”和“代王”》
八（3）班 王止弋
我曾是个“疯”孩子，上课不听讲，下课追逐打闹，放学不写作业。穿着最淑女的裙子，做个最坏的孩子。由于学习态度的不端正，越来越放肆的恶习，妈妈给我转了学校，希望换个环境，能改变我的性格。正处于叛逆期的我对此不置可否，觉得我就是我，谁又能改变我？
初次见到你，你身穿一条黑色的裙子，披着长发，宛如温柔的邻居大姐姐，微笑的跟我聊天，跟爸爸了解我的学习进度，你看起来很和蔼、亲切，我心里对你不由的亲近了几分。
刚开学的第一周，你来查寝的时候把我叫了出去，询问我学习和生活有没有不适应的地方，如果有一定要告诉你。你提醒我说你观察到有时候在老师交代事情时，我无意之间会对老师流露出不耐烦甚至是厌恶的表情，这样显得不尊重人，会造成不必要的误解，你开玩笑的告诉我说，“长得挺好看的姑娘，要注意表情管理啊”。听了你善意温柔的话，我有些不好意思，也慢慢的注意我和别人的相处方式。
后来我听说同学们都叫你‘代玉姐姐’，除了这个你还有一个霸气的称呼，叫“代王”。我很纳闷，为什么同学们会叫你“代王”，同学们悄悄跟我说，别看龙老师平时温温柔柔的，她要是发起火来，那叫一个“狠”。我半信半疑，不知道你发起火来会是什么样子。
直到某次周测，我见识到了你“代王”的这一面。我们班的成绩不是很理想，尤其是一个男生，答题不认真、敷衍，丢掉了很多分。这种学习态度惹恼了你，你站在讲台，厉声训斥，这种行为不仅是不认真学习，还是不尊重自己的表现。大家都沉默着，你眉头紧锁，环视了我们一眼，说，“我最怕的，就是你们长大成年以后，后悔自己中学的时候没有好好学习。”
晚上回到寝室，我躺在床上，突然问了自己一个问题：你想好好学习吗？代玉姐姐是教语文的，你想把成绩提高上来让她喜欢你吗？你想管束好自己，不让她操心吗？我犹豫了一会儿，在你的教育下，我知道自己不能再混下去了，以前在别的学习我总是和老师对着干，来到这个学校的时候本也是天不怕地不怕的，可是我实在太喜欢你了，我不想看到你皱眉和对我们失望的样子。从那晚开始，我立志要好好学习。
每天认真听课，积极回答问题，遇到不会的题目就去问老师。一个月过去了，我的语文成绩渐渐地提高了，学习、生活习惯以及自己的性格都有了很大的变化。每周回去，我都会跟爸妈分享我在学校的趣事，和爸妈的关系也改善了很多。
如果没有遇到你，想必我现在还在浑浑噩噩的虚度光阴，在最应该努力的时间放任自己。你教会我尊重自己，教会我为自己的未来努力，把我拉回了光明大道。不管是温柔亲切的“代玉姐姐”，还是严格严厉的“代王”，我都很喜欢，因为我知道你都是为了我们好。
谢谢你，“代王”。
《光》
八（3）班 陈子芸
追随光，触摸光，成为光。——题记
老师是什么？老师是朋友，和我们谈心；老师是园丁，培育祖国栋梁。对于我来说，她是什么呢，她似乎是我生命中的一道光……
初见她的那天，太阳高高地照在天上，阳光照在她乌黑亮丽的头发上。她像春天的阳光一样温柔，又像夏天的溪流一样活泼。她不仅仅是老师，更像是一位作家，在我心底写作的作家。
我成绩不好，可她从未在别人面前数落我。上了初中以后，我开始变得敏感，特别在意别人的看法，觉得优生好像看不起我，优生只会跟优生一起玩。慢慢的，我的心里好像笼罩了一片乌云，想得越多，心思更加散漫，连最擅长的语文也开始退步了。
某次考试后，她把我叫到办公室，我心里忐忑，也有些紧张，我知道她最在意我们的成绩，以为会迎接一场狂风暴雨。“先坐下吧，我们聊一聊，”她拉了一张凳子过来让我坐下，我有些意外，紧张的坐好。在聊天的过程中，她说她从我的作文里感受到我对现状不满，让我印象最深刻的一句话是，“你不满足现状，就要学会改变，不满却不做出行动，就只会永远像个“祥林嫂”一样哀叹。不要太在意别人对你的评价，做自己就好！”这句话我一直记在心里。
并不是所有老师都跟她一样耐心和善解人意，在小学的时候，我是班里最不起眼的那一个，也从不会得到老师的关心和注意。可她会关心我的学习、生活、交友，耐心指导我如何跟同学相处，用心帮我分析我的试卷，提醒我注意丢分点。还会改进自己的教学方式，只为努力把最好的课堂给我们。
我很庆幸在初中遇到她，她好像一束光，驱散了我心里的乌云，指引我找到自己的人生方向。在我做错事时，耐心教育我；在我成绩退步时，认真开导我。
因为她，我也想努力改变自己，追随她的脚步，成为像她一样灿烂明媚的人，成为可以照亮别人的光。
