数字化学习平台 丰富孩子第二课堂

新学期，贵州各地中小学继续利用数字化手段开展丰富多样的第二课堂，多维度培养学生素质教育均衡发展。

在遵义市新蒲新区实验小学，学生们正跟随视频进行专注力训练。利用镊子将小球一颗一颗放进试管里，看似简单的动作，却需要孩子们保持足够的耐心，集中注意力。

线上老师讲解，线下老师组织互动，让孩子们在动手实践的过程中，培养对事物多角度观察与思考的能力。

“我感觉自己的专注力变强了，老师讲的课，我一下就懂了。”遵义市新蒲新区实验小学学生童洮淳告诉记者。

去年以来，为了满足不同年级学生素质教育的需求，遵义市新蒲新区实验小学通过校企合作，引进了科大讯飞“放心课”数字化学习平台，为同学们带来了科技创新、思维训练、语言表达等22门课后服务素质教育课程。

“老师能够在平台当中寻找相关的教学资源来利用，节约了很多备课的时间。”遵义市新蒲新区试验小学教师苏思艳告诉记者，数字化教学给课堂增添了活力，可以通过更直观地方式让孩子们去体会。

“每天下午三点，学生们放学后便可根据兴趣选择课程。”遵义市新蒲新区实验小学校长徐妮向记者介绍：“多样化的校本课程，有效推进了五育并举，打开学生学习的新视野，让核心素养的培育得以落地”。