校院联动构建青少年法治教育新格局

日前，贵阳市第二实验小学天誉城分校举行了法治副校长聘任仪式，贵阳市云岩区人民法院党组书记、副院长、代理院长毛晋接受了校方颁发的法治副校长聘书，为学生们送去一堂精彩的法治宣讲。

“今天的活动给我留下深刻印象，也感受到了法律的正义与威严。作为新时代青少年，要自觉尊法学法守法用法，学会用法律武器维护自身的合法权益。”贵阳市第二实验小学天誉城分校周同学说。

近年来，云岩区人民法院立足司法职能，以“云法向阳”未成年人司法保护品牌为核心抓手，持续深化法治进校园工作，在宪法日前夕密集开展系列举措，通过选派优秀法官担任法治副校长，让法治精神与司法服务深度融入校园，切实筑牢青少年健康成长的法治屏障，推动法治教育实现从“被动接受”向“主动参与”的转变，取得了良好的法律效果和社会效果。

法治副校长聘任仪式现场

法治副校长聘任深化校院联动

一直以来，云岩区人民法院坚持把法治副校长的选聘、履职作为推动法治校园建设、深化未成年人法治教育的抓手，抓实法治副校长队伍建设，通过督促法治副校长履职尽责，深化校院联动，不断推动未成年人法治教育实践走深走实。

自法治副校长工作开展以来，云岩区人民法院立足审判工作职能，充分发挥司法优势，在辖区学校开展了一系列丰富多彩、形式多样的法治宣传教育活动，着力培育法治信仰、厚植法治情怀、涵养法治精神、提升法治意识，用爱心和真情点亮法治之光，护航青少年健康成长、阳光前行的未来。

“未成年人法治素养培育与司法保护作为法治建设的基础性工程，直接关系到青少年健康成长与社会和谐稳定。此次宪法日前夕的法治副校长聘任，是‘云法向阳’品牌与校园法治教育深度融合的关键举措，进一步巩固了校院合作基础，为后续法治校园建设提质增效奠定了坚实基础。”毛晋说。

精准化普法活动覆盖全学段

在实现普法全覆盖的基础上，云岩区人民法院鼓励并支持法治副校长针对不同学龄段学生的认知特点和学校实际需求，探索开展“订单式”“差异化”普法，努力实现从“普适性”宣讲到“精准化”供给的升级。全年开展的37场“云法向阳”系列普法活动，紧扣不同学段学生认知特点与成长需求分层设计。针对小学低年级学生，采用“法律小故事+宣传画册+互动问答”形式，通俗载体，解读交通安全、校园礼仪、防拐骗等基础法律常识；针对小学高年级及初中学生，重点开展“模拟法庭”“庭审旁听”等沉浸式活动，选取校园欺凌、同学间财产纠纷、网络充值诈骗等真实案例改编剧本，让学生分别扮演法官、律师、当事人等角色，在实操中理解法律程序与法律边界。

同时，在开学季、寒暑假前夕等关键节点，聚焦“校园安全防范”“假期自我保护”等主题，通过案例警示、情景模拟等方式，强化学生风险防范意识，让法治思维、法治精神在青少年心中生根发芽。

“云法向阳”系列普法活动

“向阳花信箱”构建闭环服务体系

为打通法治服务“最后一公里”，云岩区人民法院在辖区各校园设立“法治副校长向阳花信箱”，实行“每月开箱、分类梳理、7日内回复、跟踪反馈”的闭环管理机制。学生可匿名或实名反映法律困惑、校园矛盾、权益诉求等问题。通过法治副校长联合学校介入调解，及时化解风险，构建起“法院+学校”协同联动的未成年人保护网络。

云岩区人民法院“云法向阳”品牌虽正式成立不久，但依托长期积累的法治进校园实践经验，各项工作取得扎实成效：全年37场普法活动，惠及师生24000余人次；15名法治副校长协助学校完善安全管理制度，化解校园及周边法律风险隐患。

“向阳花信箱”的设立得到师生广泛认可，学生主动学法、用法的积极性显著提高。不少家长反馈孩子在参与普法活动后，能够辨别网络诈骗陷阱、主动拒绝不良网络信息，法治教育的家庭辐射效应逐步显现。

从精心设计的法治课到温暖的心灵守护，从创新的普法形式到深度的校园治理，云岩区人民法院正在全面重塑校园普法新生态，每一名法治副校长正以法治阳光为笔、以司法关怀为墨，在辖区的校园里绘就一幅幅生动的法治护苗图景。