培养积极心态 培育乐观品质——《贵州教育大讲堂》5月25日播出“积极心态之美”

促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。随着经济社会快速发展，学生成长环境不断变化，叠加新冠肺炎疫情影响，学生心理健康问题更加凸显。为认真贯彻落实教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》部署的各项重点工作，坚持五育并举促进学生心理健康，坚持学习知识与提高全面素质相统一，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。贵州省委教育工作领导小组秘书组、贵州省教育厅与贵州广播电视台联合录制了第26期全国大、中学生心理健康日特别节目——《积极心态之美》，定于5月25日20：10在贵州广播电视台科教健康频道播出。届时，贵州广播电视台科教健康频道（6频道）、贵州教育大讲堂抖音号、贵州教育发布微信公众号、贵州教育发布抖音号、动静APP、动静贵州微信公众号、贵州省教育厅门户网站等平台也将同步播出。

每年的5月25日为“大学生心理健康日”，2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大、中学生（包括中职学生）心理健康日，“5・25”谐音即为“我爱我”，提醒大、中学生珍惜生命、关爱自己，进而爱别人、爱社会。本期节目特邀主讲嘉宾罗丹阳将在节目中就教师、学生、家长三个群体常见的心理问题及应对方式等，精准剖析问题，深入进行讲解，分享精彩案例，帮助学生提升心理抗压能力，掌握情绪管理方法，指导教师、家长和学生从“自我接纳”“乐观心态”“塑造积极语言”“营造积极关系”“成长型思维”五个方面实施正向、主动、积极的心理品质培养和训练，进而培育学生乐观心态和积极品质。

罗丹阳现为清华大学社科学院积极心理学指导师、国家二级心理咨询师。先后就读于北京师范大学、中国社会科学院研究生院、中央民族大学、清华大学。罗丹阳从事心理咨询师工作十多年来，主要专注于情绪调适、压力管理、有效沟通、成长型思维等课题研究与培训工作，多次为教育部与省“国培计划”中小学校长、班主任教师与骨干教师班授课，切实提高了培训学员的综合能力素质，提升了培训学员自我抗压能力和心理调适能力。