【黔西南州兴义市木贾街道木贾社区·第三场】2023年“幸福家”社区村寨家长学校活动简报

【黔西南州兴义市木贾街道木贾社区·第三场】

2023年“幸福家”社区村寨家长学校活动简报

2023年12月8日木贾社区家长学校开展《A1时代、什么样的孩子活得好》通过视频学习让我们在大数据大环境时代应该怎样了解提升孩子的“学习能力”。具备事半功倍的学习能力，这样才可以轻松高效的“终身学习”。

提升孩子的“思维能力”固定的知识AI会像计算器一样随时输出给你，掌握这些知识已不再是优势。而怎么灵活巧妙的使用它们变得更重要。

1、提升孩子的“创造力”。

AI在高级也是算法而已，都是人类赋予它的，虽然有的AI也有了一定的创造力（比如AI文本生成绘画），但还是无法和人的创造力相比。他们没有审美观，没有文化观，没有感情观。

2、提升孩子的“资源整合”能力。

培养孩子不畏惧问题，善于解决问题，能用“有限的”知识和资源解决“无限的”问题。不管是考试还是工作、事业，遇到的问题不可能都是书本上学过的。理解、消化，拆分、整合，创造、灵活运用等的综合整合能力远超死记硬背。

3、提升孩子“自我激励”的能力。

也可以叫“自我打鸡血”的能力，这样称呼是不是更好记些？竞争越来越激烈，内卷越来越厉害，并且AI也参与进了竞争。让孩子的心态像“打不死的小强”一样顽强，面对任何压力，不但总能“活下去”，还要“活得很好”。

4、提升孩子的“体能”和“社交能力”。

创造环境，让孩子从房间走出来，从手机走出来，从电脑走出来，从虚拟世界走出来。

供稿：黔西南州兴义市木贾街道木贾社区家长学校