遵医小“南山”玩转课堂！

为赋能“南山班”国际化教育，在英语应用能力培养方面，遵义医科大学根据学生英语学习能力和水平因材施教，实行医学主题式教学，应用导向实施医学英语教学改革，鼓励学生使用英文进行讲课、课堂主题演讲和案例讨论，培养学生国际化视野和辩证思维方式，提高英语表达和国际交流能力，为未来职业发展打下坚实基础。

“南山班”学生录制了部分全英文微课以及案例讨论的视频展示，让我们快来看看小“南山”们玩转课堂！

《Components of Medical Terminology》

医学术语的组成部分

主讲人：黄子丫（2021级南山班）

第九届“全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛”本科院校总决赛基础临床赛道优秀成果奖（国家级）；2022年贵州省普通高等学校三好学生（省级）；钟南山一等奖学金；遵义医科大学第一届《组织学》实验技能竞赛个人一等奖；曾参加贵州省教育厅千人留学计划，赴玛希隆大学交流学习。

《Medical Terminologies of Respiratory System》

呼吸系统的医学术语

主讲人：张锦科（2021级南山班）

第九届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计大赛中获国家级银奖；获钟南山优秀奖学金、校级奖学金；申报交叉学科大学生创新创业训练项目，获批国家级大创立项；参与发表SCI论文两篇；曾参加贵州省教育厅千人留学计划，赴玛希隆大学交流学习。

《Medical Terminologies of Cardiovascular System》

心血管系统的医学术语

 主讲人：侯苏芸（2021级南山班）

第九届“全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛”国家级铜奖；2022、2023全国大学生英语能力竞赛（NECCS）C类二等奖；2021“外研社·国才杯”全国英语阅读大赛省级决赛二等奖；获钟南山二等奖学金；参与国家级大创，主持校级大创；2021大学生寒假“返家乡”社会实践 先进个人。

《Tai chi may slow Parkinson’s symptoms for years,study finds》

案例讨论

遵义医科大学卓越医生培养始于2012年，是贵州最早开办“卓越医生班”的高校，2020年，在钟南山院士和广州医科大学的支持下，遵义医科大学“南山班”正式招生。“南山班”着眼服务“健康中国”战略，着力“ 少而精、高水平、国际化”方式，培养适应卫生健康事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，富有国际视野、科学精神、创新能力和发展潜能的卓越医学人才。