坝陵河大桥迎来研学热！中小学生沉浸式感受桥梁工程的无限魅力

7月25日，上午九时许，位于安顺市关岭自治县的贵州省桥梁科普教育博物馆已是一片热闹景象。入口处，来自北京、深圳、浙江等地的研学团队正有序排队，孩子们兴奋地指着远处横跨峡谷的坝陵河大桥，讨论着它的高度与跨度——这座全国最大的桥梁主题博物馆，正迎来暑期研学的又一波高峰。

走进馆内，记者看到不同年龄段的孩子们正在开展适配不同学段的差异化活动。在小学段的体验区，孩子们正围坐在一起进行达芬奇桥梁拼装，一根根木条在他们的手中逐渐变成一座座“迷你桥梁”。

“看！我的桥能承受住这盒牛奶的重量了！”来自深圳的三年级学生陈思睿兴奋地向同伴展示自己的作品。而初中学段的学生们正通过大屏幕观察坝陵河大桥的受力分析模型，学习承重与力学的奥秘。高中的项目式课题研究小组则在桥梁科学副校长的带领下，围绕“峡谷风对悬索桥的影响”展开讨论，气氛热烈而专注。

“今年暑期，我们的日均接待量已突破1000人次。”现场工作人员洪语蔓告诉记者，省外团队覆盖北京、深圳、浙江、山东等地，品牌辐射力实现跨省突破。她表示，研学的火爆并非偶然。“2026年贵州省政府工作报告明确提出‘大力推动桥旅融合’，贵州作为‘世界桥梁博物馆’，已建在建桥梁超3万座，世界高桥百强近半数坐落于此。我馆依托‘馆桥合一’的独特优势，正全力打造国家级研学基地。”

在研学分层的设计上，博物馆下足了功夫。据洪语蔓介绍，今年的研学主力为8至15岁中小学生，紧扣不同学段的认知规律，博物馆实施了分层课程设计：小学阶段以趣味实操激发科学兴趣，初中阶段增设数字孪生、承重力学实验强化工程思维，高中阶段则对接拔尖创新人才早期培养导向，由桥梁科学副校长带队开展项目式课题研究。同时，单日亲子体验、多日营地深耕、错峰科创集训三种模式并行，形成了覆盖全龄段的梯次化产品矩阵。

“既落实了‘双减’后实践教育提质增效的政策要求，也精准回应了市场对高质量研学产品的刚性需求，有效将世界级桥梁资源转化为可量化、可复制的研学教育服务供给。”洪语蔓介绍道。

谈及核心品牌与竞争优势，洪语蔓充满信心。她表示，在贵州高速集团精心统筹部署下，博物馆以“桥见贵州”为核心研学品牌，联合省教育厅、省交通运输厅、省科协、团省委、省电视台等单位共建桥梁工程研学IP，并联合清华、同济等高校构建全国首创“桥梁STEAM”课程体系，已研发126节适配K12全学段的课程，配备VR建桥模拟、3D打印建模等实训设备，并推出“桥见科技”“桥见喀斯特”“桥见人文”三大精品课程，形成“课程+实训+师资”三位一体的产品矩阵。

目前，我们的研学教育已覆盖1600余所学校、超50万名学生，“桥见贵州”品牌传播量突破47亿人次；同时，政校企多方共建、产学研用一体贯通的模式，确保了我们能将世界级桥梁资源持续转化为高品质的研学教育服务供给。

临近中午，又一批来自山东的研学团队抵达博物馆。孩子们在坝陵河大桥的映衬下合影留念，脸上洋溢着对大国工程的惊叹与自豪。这座横跨峡谷的超级大桥，不仅连接了地理上的天堑，更在无数青少年的心中架起了一座通往科学梦想的桥梁。