柳叶眉会客厅：好老师 好课程 好学校——贵阳市花溪区英语实验学校

在贵阳市花溪区有这样一所学校：以“父母之心”育人，坚持“不抛弃、不放弃每一个学生”，致力于为孩子开启“多一双眼睛看世界”的广阔视野。它，就是贵阳市花溪区英语实验学校。

2025年8月6日18:00，FM95.2贵州交通广播《柳叶眉的会客厅》邀约贵阳市花溪区英语实验学校中学部教师发展中心主任母丹，小学部教师发展中心主任赵汇涓两位老师一起分享花溪区英语实验学校20年来的教育情怀与育人密码——好老师、好课程、好学校。 

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自2005年建校以来，贵阳市花溪区英语实验学校便将“以父母之心育人”融入血脉。这意味着老师不仅要传授知识，更要像父母般关注孩子的身心健康、情感需求，为他们的长远发展深谋远虑。学校以“深厚的家国情怀、良好的品德修养、坚实的学业基础和鲜明的个性特长”为四大培养目标，构建学生成长的坚实支柱。这份坚守也赢得了社会认可，荣获“全国中小学外语教研工作示范学校”“市级心理健康示范校”等多项荣誉。

育人情怀：如父母般深爱

学校将“以父母之心育人”融入血脉，老师不仅传授知识，更关注身心健康与长远发展。以“深厚家国情怀、良好品德修养、坚实学业基础、鲜明个性特长”为培养目标，荣获“全国中小学外语教研示范校”“市级心理健康示范校”等荣誉。

核心支撑：三位一体好课程

固本强基（国家课程）： 小学重阅读（低年级≥1小时/天，高年级≥1.5小时/天），培养深度思维；数学采用“问题链驱动小组合作”，在解决实际问题中锻炼逻辑与协作。

科学赋能（特色课程）：全省领先引入“脑科学专注力”课，通过科学训练（冥想、脑电反馈等），显著提升学生专注力（普遍提升10%-25%）、信息处理及抗干扰能力，为高效学习奠基。五年级区质量监测年级均分区排名第一即是印证。

个性绽放（校本课程）：依托寄宿优势，开设竹笛、编程、无人机、网球、非遗等丰富课程，搭建个性化发展平台，体育节、艺术节等舞台让每个孩子闪光。

实践拓界（校外活动）：春耕秋收、水上运动、“天眼”研学……在实践中体验成长。强大的“家长同盟军”带来“漫步太空”等精彩课堂，拓宽认知视野。

学校根基：三重特质“好老师”

超越升学率，好老师需做好“三个人”：

有温度的引路人： 看见独特性，因材施教。

有深度的学习者： 保持好奇，与学生共成长。

有态度的示范者： 以身作则，诠释责任与尊重。用行动育人。

学校通过分层培养、科研激励及数字化工具（如AI自习室辅助精准教学），支持教师成长与践行因材施教。

家校同心：共育未来

“双减”下，好老师更需从“教会知识”转向“教会学习”，成为“生活导师”。家长是重要同盟：多一份信任沟通，关注成长点滴，给予尊重包容，与学校携手成就孩子。

教育的本质是唤醒与影响。贵阳市花溪区英语实验学校以“父母之心”为情怀，以“好课程”为养分，以“好老师”为耕耘者，努力成为培育未来之星的沃土，让教育之路充满温暖与希望。

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