贵阳第二十届“班班有歌声”合唱比赛圆满落幕

科教健康频道 | 2020-11-13 09:51

11月11日,为期两天的贵阳市中小学第二十届“班班有歌声”合唱比赛在贵阳市大剧院圆满落幕。来自全市80余支中小学(含中职学校)参赛队伍赛出风格,充分展示了当代贵阳中小学生积极向上的精神面貌。

此次活动由贵阳市教育局、贵阳市文学艺术界联合会联合举办,活动以“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”为主题,旨在全面落实教育“立德树人”根本任务,推进学校美育教育改革,提高青少年音乐审美,深入实施素质教育,促进学生德智体美等全面发展。

“今年的合唱比赛充分展现了我市中小学音乐教育中,学生参与音乐实践的能力与水平,这也是体现中小学音乐核心素养能力培养的重要载体。”采访中,贵阳市教科所音乐教研员徐嘉指出,今年的比赛亮点纷呈,许多年轻的音乐教师崭露头角,表现不俗。同时她建议,各学校可以从加强平时训练入手,重视引导学生对音乐美的体验和情感的表达,培养学生正确的审美观,使合唱艺术的开展更加有意义。

赛后,贵阳市音乐家协会主席刘念对本届比赛进行了点评,他提到,相对往届比赛,今年各参赛队在作品选择、演唱形式、伴奏形式、表演形式等方面都有“新”亮点。首先是作品类型上更加丰富多元,在中宣部、教育部100首爱国主义歌曲基础上,充分遵循青少年身心特点,选择了大量在国内、国际影响力较大的经典童声合唱作品,风格更加多样。同时,演唱的整体水平较往年有明显提高,尤其是区县学校水平正在向城区学校水平靠拢,90%以上合唱队伍选择演唱了二部、三部合唱作品,不少高中、中职学校对混声合唱有所涉猎,水平较高。此外,表现形式、伴奏形式丰富多彩。很多合唱团选择了高水平的无伴奏,同时打破常规的的钢琴伴奏形式,将打击乐加入合唱中来,大大加强了合唱的律动感。他希望,能够继续注重对青少年思想道德建设和音乐素养的培养,提升我市青少年音乐审美,促进青少年的全面发展。

本次比赛还对各参赛队伍进行评奖。

来源:贵阳市教育融媒体中心