破解安置小区幼教难题 | 观山湖区第十二幼儿园探索园家社一体化劳动教育新范式

    为推动学前教育优质均衡发展，精准破解安置小区幼儿园劳动教育场景单一、资源零散、共育薄弱等治理难题，近日，观山湖区第十二幼儿园正式启动市级课题《园家社协同共育模式下城镇安置小区幼儿园劳动教育实践路径的研究》的相关工作。

幼儿园、家庭、社区三方联席会议研讨完善共育机制

    据了解，相较于普通社区幼儿园，安置小区存在流动人口多、务工家庭集中、隔代抚育普遍、幼儿劳动体验不足等结构性问题，长期制约幼儿劳动教育落地见效。针对这一痛点，观山湖区第十二幼儿园立足辖区实情，以该课题研究为抓手，打破“校园单打独斗”的传统育人模式，联动辖区街道、社区、高铁平台、商户、物业、家庭搭建协同育人体系，全面打通校内校外、家庭社会劳动教育链条，着力让幼儿劳动教育走出课堂、融入社区、落地家庭。

    启动会上，课题组系统剖析当前园家社协同育人五大短板，明确28个月分段式研究推进计划，设计分层分类劳动教育资源包，形成可落地、可量化、可推广的实践体系。据悉，观山湖区第十二幼儿园近年来深耕劳动教育特色建设，建成16块户外种植区及多处室内外劳动实践场地，常态化开展生活劳作、节气实践、岗位值日等活动，师生在区级劳动技能竞赛、教育科研评比中斩获多项荣誉，劳育基础扎实、成效凸显。

课题组介绍课题研究工作情况

    当天，各方畅所欲言，现场梳理形成问题清单、资源清单、活动清单，为后续常态化实践找准发力点。同时，通过研讨、提议、双向选择的方式，现场举行签约授牌仪式，园长与各方代表签订共育意向书、为社区劳动实践基地授予协作证书，同步招募家长志愿者，建立线上共育沟通群。

园、家、社三方共育签约授牌环节

    本次课题启动最大的创新突破，在于深度盘活城市基层治理资源，实现社会场景全面向幼儿教育开放。其中，幼儿园所属的观山街道开放儿童之家、新时代文明实践站、户外农耕田地，配套公益劳动课程等优质阵地；龙井社区开放多功能活动室，常态化开展垃圾分类、非遗手工、儿童跳蚤市场、社区志愿服务等特色实践。

    此外，贵阳北站、物业、生鲜商超等社区周边社会力量也主动参与育人。贵阳北站将进校园开设礼仪劳动课堂，组织幼儿参与文明劝导、公益展示；物业计划在小区开辟专属幼儿种植角，免费提供花种、绿植，大力支持幼儿园开展劳动教育；生鲜超市将打造“小小理货员”“小小收银员”职业体验岗位，让孩子近距离感知劳动价值。

    现场还充分吸纳家长建议，结合安置小区家庭教育实际，将推行弹性参与模式，同步输出家庭劳育指导方法，引导家长破除包办式育儿，推动劳动习惯融入日常家庭生活。

    “以往劳动教育局限于园内，且园、家、社三方联动不足，育人效果难以长效。本次会议旨在整合各方资源、建立长效共育机制，并签约意向书为合作提供支撑。希望各方盘活资源，分层开展幼儿劳动实践，严守安全底线，合力提升幼儿劳动素养。”观山湖区人大代表、第十二幼儿园园长唐发琼表示，下一步，幼儿园将持续深化课题实践研究，持续打磨安置小区适配性劳育模式，以园家社深度融合赋能学前教育高质量、特色化、均衡化发展，争取为全市安置小区幼儿劳动教育提供创新实践样本。