黔西南州安龙县:科普活动进校园,燃亮少年科技梦
贵州科技馆科普大篷车走进安龙,为师生们带来一场集科学性、趣味性、参与性于一体的科普盛宴。
3月20日,贵州科技馆科普大篷车走进安龙,在馆校结合基地校开展科普活动,为师生们带来一场集科学性、趣味性、参与性于一体的科普盛宴。
在安龙县第一中学,贵州弛昕科技教育公司总经理朱江以“AI助力学习:让科技成为成长助手”为题,通过贴近生活和学习的案例,向学生展示AI如何辅助写作、解题、学外语、绘画等,让学生们进一步了解了AI(大模型)的基本原理以及AI的基本应用,让AI成为学习和成长的有力助手。
安龙县第一中学学生黄吉桢说:“以前对AI的了解比较浅薄,感觉很生硬,现在我觉得它很神奇,在以后的日常生活和学习方面都能够帮助到我,特别在学习方面,有的时候自己解题解不出来的,就可以利用AI帮我解答。”
操场上,科普大篷车带来了“AR”体验、尖端放电、旋转的银蛋等丰富多样的科学实验展品,同学们上前逐一体验,了解其中蕴含的科学原理,近距离感受科学的神奇与魅力。
“科技馆的科普实践活动各种各样,类型非常多,让我目不暇接。我是理科生,所以对物理很感兴趣,今天的科技实验和物理又息息相关,让我对物理的学习更有了动力,在以后的生活实践中更加充满了活力。”安龙县第一中学学生杨帆说。
活动中,贵州科技馆就第十一届全国青年科普创新实验暨作品大赛贵州赛区赛事活动进行推广,向同学们详细讲解了《创意作品——科技改变生活》《科普实验——未来太空车》两个赛项的规则及要求,鼓励大家积极参赛,探索科学奥秘。
安龙县第一中学学生李治慧说:“全国青少年科技创新大赛是一个很有含金量的比赛,今天也有老师来给我们科普了关于比赛的内容和规则,听了老师的讲座之后,我深受启发。平时我也是一个对科技创新比较感兴趣的人,接下来,我会跟学校的老师们探讨,准备一个项目,积极地去参加比赛。”
在安龙县第五中学,国家二级心理咨询师朱焜为学生带来一场别开生面的心理健康讲座。讲座中,学生们积极参与“鸡蛋—小鸡—凤凰—人”进化论游戏,在轻松愉快的氛围中理解成功与失败的关系,学会如何面对挫折,领悟自我接纳与自我关爱的重要性。此外,贵州科技馆科普教师还围绕“光的现象”主题,设计系列实验与观察环节,将光的性质、透射等抽象概念直观呈现。并让学生现场体验“物理电学试验箱”“鲁班锁”等科普道具,激发大家对科学的浓厚兴趣。
安龙县第五中学学生潘国庆说:“原来我只是从书中了解到光的知识,通过这次活动,我亲身体会到了光的奇妙现象,以后会更加主动地去探索光的知识。”
此次活动由贵州科技馆主办,安龙县科学技术协会协办,分别围绕“探寻科学奥秘,点燃科技梦想”“科普启智向未来,守护心灵助成长”主题,开展形式多样的科普宣传,把贴近青少年学习生活的科学知识、科学方法、科学精神送到同学们身边,帮助大家更快更好地树立科学意识,全面提升中小学生科学素质,培养具有科学精神和创新能力的新时代青年。