“巾帼建功，强国有我”系列宣传【访谈第二十期】——黔西市第四小学，塑造优秀群体，聚焦内涵发展
努力自强，独立奉献
热爱祖国，敬业爱岗
贵州省妇女联合会
贵州广播电视台音乐事业部
共同策划——
“巾帼建功 强国有我”
贵州省城乡妇女
岗位建功先进典型系列推荐
展现“新时代女性风采”
今日访谈
贵州省巾帼文明岗
黔西市第四小学
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黔西市第四小学全体教职工，无论是领导班子成员，还是在三尺讲台的第一线岗位职工，都紧紧抓住学校工作的本质，以“办好人民满意的教育”为目标，整个集体在学校的各项工作中不断积累经验，更新理念，创新发展，形成了一个团结互助，充满朝气的集体。
在全体教职工的共同努力下，学校从未出现安全事故。学校现有54名教职工，其中女教师43人，占教职工总数比例的 78 %。她们构成了学校的主体，是学校工作的中坚力量，学校多年来所取得的成绩，无不浸透着女教职工的心血和汗水。
学校以铸师魂、展师风、重师能、树形象为主线开展了各种活动，并将师德教育、思想教育融入生动、丰富的活动之中，让爱深深地根植于每一位女教师的心中。
比如在赵琴老师心中，处在第一位的一直是她的学生。 2017年高龄生育二孩的她，因放心不下班级学生的学习，放不下班级那些开始步入青春期的孩子，怕他们在身心成长的关键时刻出现岔子，她顾不上自己要在家照顾才三个月大的二宝，也顾不上自己产后虚弱身体的休养，毅然主动向学校领导提出要提前结束产假回学校上班。看到她回到班级上课，班上的孩子们十分开心，家长们更是感动万分。
经过她的努力，因教师调整而不太适应的学生们的成绩稳步提高，班级管理逐步回归正轨，班级里的学习氛围越来越好，当时的班主任无不感慨地说：“多亏了赵老师在关键时刻的协助，否则这个班的学生很不好管理，学生不会这么优秀。”赵老师当时不是班主任，但是她一直与班主任携手共进，一直大力支持班主任的工作，不放弃任何一名学生，在她的努力下，2019届学生以优秀的成绩、健康的身心奔向了各自喜欢的中学。
2019年8月，赵老师主动申请担任班主任，在此期间，赵琴老师事无巨细。把班工作做得非常细致，时刻将学生的冷暖放在心间，时刻关注每一名学生的成长，时刻关注每一名学生的动态。2019年11月份的一个周一的早晨，班上还一个孩子未到学校，她拨通了孩子母亲的电话，一次、两次、三次都没人接听......
上着课的赵老师放心不下，一连打了几次电话催孩子父亲赶紧联系孩子的母亲，当时孩子的父亲还有些不高兴。后来家长才打电话请孩子的大伯去他们租房子的地方看看，孩子大伯到了那里一看门紧锁着，用力敲门也没人答应，邻居说今天早上似乎没看到他们出门。孩子大伯才有些着急，急忙用力把门踢开，结果，屋里一股煤烟味，大人孩子三个躺在床上不能动弹，随即呼叫120送到医院进行抢救，才幸免恶性事件的发生。事后，那名学生的家长对赵琴老师感激不尽，说要不是赵琴老师做事认真负责，估计他家三口人就危险了，是赵琴老师救了他们家三个人的命，是他们家的救命恩人。
黔西四小李琦老师，从她上班第一天起，一直非常注重她自己教育教学能力培养，有意识地学习一些优秀教师的经验，她也在工作中找到一些好方法，并把这些好的教育经验、教学心得整理后记下来。教学的同时她也写了很多教学论文，这些论文既能提高自己理论水平，也可以为新教师提供经验，使新教师少走弯路。2014年起，李琦老师撰写的多篇文章在科教论坛分别获奖。
她任劳任怨，不计较个人得失。李琦老师左脚生病，一直都不能像正常人走路，在冬天，她丈夫怕她摔倒，一直搀扶着李老师过天桥，哪怕疼痛难忍，可她始终没有耽误学校的工作，对学生也是关爱有加，校领导多次找她谈话，劝她去成都手术，可她的原话是等把这届学生送走再去，不想耽误孩子们的学习。在2020年，在病痛的折磨下，在老师们和家人的劝导下，李老师才去医院做手术，回来后立即回到自己的工作岗位上，可谓是爱校如家，爱生如子。
像这样老师与这样的事迹还很多很多......学校的四十三个女老师，可谓是四十三朵花，每朵花都开得灿烂，把校园装扮得四季如春。
在师德建设的同时，学校通过专业技能培训，女教师的综合业务能力和水平不断提高，开展了各种教学研讨活动，不断拓宽学习渠道，开阔视野，学习的覆盖率为100%。一支师德良好、观念先进、教有成效、自我更新型的师资队伍逐步形成。
学校始终以高度的教育敏感性和责任感，致力于教育改革，促进学校内涵发展。以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”发展轨迹，全面提升学校特色办学水平，努力打造学校优质特色教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。
