教育黔沿｜贵州建设职业技术学院—— 程序设计竞技显真章以赛赋能数字经济新征程

11月9日，2025年贵州技能大赛暨第二届数字经济行业技术应用职业技能竞赛计算机程序设计员赛项，在贵州建设职业技术学院举办。以“技术-物资-服务”三链融合的赛事保障体系，组建由校企专家、骨干教师组成的专项工作组，以标准化流程、智能化服务与精细化管理，全力保障赛事高效有序推进。

初赛阶段，来自全省各地近500名选手同台竞技，最终30支职工、25支学生队伍晋级决赛；决赛为学生组与职工组开展，赛程展现贵州计算机领域技能人才的专业素养与创新活力，为“技能贵州”建设注入数字动能。​

赛事亮点：产教融合，紧扣技术与产业需求

本次赛事紧扣“数字赋能、科技创新、人人成才”主题，深入推进“以赛促学、以赛促训、以赛促评、以赛促建”理念，助力贵州数字经济与技能人才队伍建设，呈现三大核心亮点。

其一赛题实战导向：此次赛项对标国赛规范，创新引入“场景化任务抽签”机制。​

其二赛场智能赋能：赛场部署智能编程工具与代码质量检测平台，支持算法优化建议、错误诊断等功能，同时采用“专家评审+录像回溯”进行评分，确保评分公平、公正。

选手表现：精研细琢，彰显技术与创新融合

赛场上选手们展现出精湛的编程技艺、高效的项目开发能力与灵活的应急处理水平。更有选手凭借“零BUG、高效率、优架构”的表现脱颖而出，在算法优化、创新应用设计等方面创高度，体现了新时代技能人才的技术功底与创新思维。​

活动意义：以赛促兴，助力数字产业高质量发展​

本次赛事的成功举办意义深远：在人才培育维度，赛事“以赛促学”，为企业场景批量输出“能写代码、能搭系统、能协同开发”的贵州数字新军。

在院校育人维度，赛事成果推动教学实践。一方面推动职业院校优化计算机应用技术专业课程体系，将数据处理与分析、AI编程工具应用等前沿内容纳入教学大纲；另一方面校企双元育人从“课本”直抵“产线”，一门课即一条人才链。